焦点金句44:
在教育孩子的过程中,我们常常陷入一种无效的循环。我们总是习惯性地催促孩子,责备他们做得不够好,甚至在孩子关上门后,还在用力拍门试图引起他们的注意。然而,这些方法往往毫无效果。我们却因为习惯,持续地使用这些无效的方式,期待着孩子能有所改变,但时间流逝,却毫无进展。
其实,很多时候当我们减少言语的干预时,孩子反而会主动改正。这是因为当我们的言语过多时,孩子会陷入“超限效应”,即当信息超出他们的承受极限时,他们就会开始封闭自己,不再倾听。相反,如果我们少说一些,虽然当时可能看起来孩子没有反应,但过一会儿,他们或许就会主动去行动。
我们不能把孩子的事情完全变成我们自己的事情,否则只会让自己疲惫不堪,甚至气急败坏,而孩子却依然我行我素。教育孩子,就像种下一粒种子,需要耐心等待它慢慢开花。