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萨特说：“他人即地狱”，这是涵盖了文化、环境、宗教、信仰

刘海英

萨特说：“他人即地狱”，这是涵盖了文化、环境、宗教、信仰、认知、感受等各种个体意识和集体潜意识的规训与冲突下，个体之间无意识的相互投射。当然，TA无处不在；当然，TA也可以在非常有觉察和反思力的信任的关系间，形成照见彼此的“天堂”。

1温暖

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纪晓云

温暖了

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个人成长

相关回答

周璐

人的生命能量会在关系中得到涵养好的关系就像滋润的土壤激活了我们的生命之树我们需要能被接纳、共情的关系它像一个容器装得下我们所谓好的、不好的部分

沙桂华

教育者的目光，该落在孩子“能做到什么”上，而非紧盯着“没做到什么”。

王欣梅

如果愿意从此刻开始愉悦自己，那么你可以说正走在爱自己的路上。

赵莎莎

衡量情商的高低首先有五个标准： ①了解自身情绪。 ②能管理自身情绪。 ③能激励自己。 ④识别他人的情绪。 ⑤处理人际关系。

樊德凤

尤其到了中学，你越是唠叨、指责、说教、甚至打骂，孩子的学习越来越差，越来越叛逆，越来越沉迷于手机。那是因为到了中学，孩子进入青春期，他的自主意识开始增强，他越来越需要按照自己的意愿做事。父母的催促、唠叨，会让孩子对学习失去自主感、掌控感，仿佛学习不是他自己的事，而是父母的。如果你催促、唠叨，他就努力学，这就相当于允许你的意志替代了他的意志，这是违背本能的，违背孩子的心理发展规律的。如果你说教、指责、甚至打骂就能管住他，就相当于孩子纵容了你对他任意而为，他听话照做了，就相当认可了你打骂他是对的，以后他就得承受更多的指责、打骂。孩子的潜意识是不允许你再这么做的。所以他的行为上就会显现出来对你的反抗，就是学习越来越差，越来越叛逆，越来越沉迷手机等等。其实孩子的内心也是煎熬的，他也想学习好，他也不想沉迷手机，他也害怕父母伤心甚至愤怒责备，但他也不知道为什么就是做不到。因为那是来自本能的、潜意识的反抗。如果到了青春期还顺从父母的孩子，性格是有问题的，将来会变得很懦弱，没有主见。所以建议父母们要停止唠叨、指责、说教、更不可打骂。这些对于孩子来说是外驱力，就像被一个鞭子驱赶着，很痛苦。我们要学会去理解孩子，尊重孩子的意愿，培养孩子的自主感。允许孩子即使没考好也不会被责罚，而是给予引导、支持、鼓励，让孩子真正感受到来自父母的爱。寻找孩子生活和学习上点点滴滴的努力和进步，去夸赞、认可、鼓励孩子，这样会增加孩子的自信心与成就感。这些都是在培养孩子的内驱力。内驱力就像一个按在孩子身体里的小马达，他会自转。内驱力强了，孩子会自动自发的努力，想不优秀也难了。

王浩

霸王别姬所引申到的人性话题看这部电影的时候，当时我并不知道这是同性恋话题。看了就感觉很神奇，人性居然可以雌雄同体，而且还这么美，这么感情深厚。一部昨晚我时隔28年重温了一遍。就和当年看泰坦尼克一样都是过了十几年时间在看。发现人性永恒，电影和原著反应的人性才是促使电影事过多年依然感人如初。同性恋在当下社会已经很容易被年轻人接受，而在返回去二十年，国人只能从新闻里看到国外的文字提及。其实这是一个很容易在十几岁到大学生活里面发生的年轻人的感情历程。因为懵懂无知。因为对性的启蒙。霸王是一个让女人真爱的角色。虽然他的人生是失败的。但是男人就当如霸王，虽然他是人生和职场的失败者。影片最后俩位女人，其中之一是同性恋，都为霸王而死。以为他们内心的霸王已死，时代不在造就霸王。现代职场和社会，不适应霸王的存在的。就如同霸王龙消失一样。是的自从汉朝时代霸王就已经不适应社会了，世上多刘邦这类油滑痞子成功人士。但至今之人依旧思霸王不肯回江东之精神。这种面子观依旧闪现着人性光辉。所以这个短文的话题就从同性恋电影转变到婚恋和职场了。

你来说说自己想法吧