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学习不是为了最后的结果 而是在学习的过程中获得快乐:
刘莹
学习不是为了最后的结果 而是在学习的过程中获得快乐: 例如,觉得自己学的东西有价值 可以帮助更多需要的群体
1温暖
0回答
Yuki
温暖了
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个人成长
相关回答
王冰冰
明朝情诗《我侬词》流传千古,说的正是家庭连接性的要点。“尔侬我侬,忒煞情多,情多处,热似火。把一块泥,捻一个尔,塑一个我,将咱两个,一齐打破,用水调和。再捻一个尔,再塑一个我。我泥中有尔,尔泥中有我。我与尔生同一个衾,死同一个椁。” 《我侬词》以情诗的形式,以朴实直白的语言,表达了夫妻情爱的亲密无间。“你中有我,我中有你”是一种水乳交融难分的关系。捏塑、打破、调和、再塑这些用词,表达的是只有结发夫妻オ能做到的同患难共甘苦。 这首词很直白、热烈,满满的元曲儿气息,十足的接地气。因为管道升、赵孟頫是文化人,文化底子是深,避免了流俗,但是这份直接、火辣的情感表达,还是远超唐音宋调。
宗阳
我们常说:宽以待人,严以律己。 然而生活中却有不少人过犹不及,对自己的要求过于苛刻。 不管发生什么事,他们总会把过错揽到自己身上,认为都是自己的原因导致的,然后在内心里不停地自我否定、贬低、攻击自己。 有人说:我们以为狠狠鞭策可以逼自己前行,但有时候,过于苛责的鞭策会让我们迷失自我。 一个人只有停止向内攻击,接纳真实的自我,安顿好自己的身心,人生才能好过一点,路途才会顺遂一些。
王义丽
马克思为什么成为马克思,看到君道资本的本质而激发了马克思。释迦牟尼从君道的王子看到老百姓的疾苦成就了佛道,从古至今人性一点点都没变,我们仍旧活在任何经典文学的环境中,成就了每一个自己选择的角色。君道 人道都知道马克思的思想好,写的书要学习,真理没法学习的,那只是文字。文字后面马克思走的路,是自己必须走一遍后的自我选择。 君道 人道都知道马克思的思想好,写的书要学习,真理没法学习的,那只是文字。文字后面马克思走的路,是自己必须走一遍后的自我选择。改变世界的摩西、耶稣、马克思,佛洛依德、爱因斯坦,老子,庄子,释伽牟尼…..走一遍他们走的路,人性组成的君道和人道与前人面临的君道人道没有丝毫的区别,成为自己的唯一的路。 世间一切理论文字,都会消失殆尽,在现实生活体验,在酸甜苦辣中培养感知力和觉知力,活出真我的时代已经来临。
徐娟
事实证明你只要假装很努力,自己就会真的很努力
赵晓忠
不管是我们的生活还是人生,还是我们遇到的种种事情,比如说亲子关系、夫妻关系、同事关系等等方面,看似不完整,有裂缝,其实裂缝是光照进来的地方。 比如说面对辍学的孩子,那么我们可以看到很多的家长因为孩子的辍学或者是孩子的偏差行为,从而走进了学习的行列,让自己拥有更多的认知和家庭教育的专业性知识,从而就像一束光一样,照亮了整个家庭,不但孩子更加的健康成长,整个家庭也更加的和谐幸福。 所以看似是一些裂缝,不够完美的地方,其实都给我们带来了它所拥有的价值和意义。 若我们总是以这样的心态和视角去看待身边的人,是不是我们的心情和状态也会有很多的不同呢?
王富菊
心理学中的「连接理论」指出:人类作为社会性动物,对深度连接的需求,不亚于对食物和水的需求。深度连接不是我认识多少人,而是有多少人真正理解我的情绪,接纳我的脆弱,看见我的独特。当深度连接缺失,内心便生出一个黑洞,它吞噬着你的安全感,归属感,价值感,甚至让人陷入自我怀疑。而上瘾性行为,就是我们对这个黑洞的应急补救。
你来说说自己想法吧