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学习不是为了最后的结果 而是在学习的过程中获得快乐:
刘莹
学习不是为了最后的结果 而是在学习的过程中获得快乐: 例如,觉得自己学的东西有价值 可以帮助更多需要的群体
1温暖
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Yuki
温暖了
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个人成长
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在梦中,人和白天的世界几乎完全失去了联系,也就是说,人完全没有了“现实感”。所以,在梦中有一些(在白天清醒的意识看来)很荒谬的事件,人会在天上飞,用枪射中一个人而这个人却不会受伤……而梦中人却并不会感到奇怪。
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为什么常常“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去”? 婚姻其中有一个定义是:以丧失某种程度的自由为代价来获得稳定关系。看得出来这是两个人面对矛盾时的权宜之计。考虑到男女差异以及人格的差异,要维持亲密关系与自由之间的平衡,有高空走钢丝的危险和难度。
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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”在我们的观念里,“合”(团聚)意味着幸福、美满、喜悦,是一件积极、正面的事情。而相对的“离”(分离)就意味着不幸、缺失和悲伤,是一场“事故”。 在很多亲子关系中,父母不愿意承认“孩子终有一日会和自己分离”这个事实,拖延了孩子走向独立的时间。这样做带来的后果就是,孩子缺乏照顾自己的能力,更没有独立成长的机会,错失了人生重要的发展阶段。
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凡是,你想帮助的人,一般都不找你; 凡是,找你咨询的人,你都帮不了TA。
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爱的目的不是得到你想要的,而是为了所爱之人的幸福去做些什么。无论如何,这是事实:当我们听到肯定的言辞时,我们就被激励,愿意回报,做一些我们配偶喜欢的事。鼓励的话语:需要同理心,从配偶的观点出发;仁慈的话语:爱是仁慈的;谦和的话语:爱是提出请求,而非要求。
你来说说自己想法吧