命运就像走山路，有上坡就有下坡。低谷不是绝路，是老天爷给

王倩倩

命运就像走山路，有上坡就有下坡。低谷不是绝路，是老天爷给按下暂停键，让你喘口气、换个招——人生如同手机，偶尔也要关关机，不然迟早要死机。低谷不是让你忍，是让你醒；不是让你熬，是让你变。变思路，变脾气，变圈子，变自己。困境是面照妖镜，能照出真情假意、辨出酒肉朋友。低谷也是筛子，筛掉浮躁，留下真本事。别怨时运不济，是你能力不足；别怪天不佑人，是你修行不够。山高自有行路客，水深不乏摆渡人；黑夜再长，天亮照样卖豆浆；冬天再冷，春风吹来又插秧。只要信心不倒，泥坑里也能种荷花，烂牌也能打成王炸。绝处缝生，秘诀就一个字：狠。对过去狠，该扔的别留恋；对自己狠，该学的别偷懒；对烂人狠，该断的别心软。当你懂得：跪着求人不如站着打拼，转机就开始了。水到绝处是瀑布，人到绝处是重生。那些打不倒你的，终将成为你的垫脚石——熬得住，出众；熬不住，出局；你选哪条？

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李萍

有人研究过，68位高考状元的背景，发现他们的家庭教育都有这三个特征：父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种好习惯；父母及时表扬或督促孩子，让他发扬长处，弥补短处；父母给孩子做好榜样，和孩子一起交流学习，共同成长。难怪有人感叹：好的教育就是拼爹妈。美国著名心理学家马文·马歇尔曾经说过：“当我们种下的花没有我们预期长得那么好时，我们不应该怪花，而是从自己的种植等方面寻找原因。”教育孩子也是如此。小学阶段：抓习惯这个世界没有横空出世的聪明孩子，所有的优秀都是父母在背后的托举。正如莫言所说：“孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。”每一个优秀的孩子背后，都少不了父母含辛茹苦的付出，良好习惯的养成。当然，想养成好的学习习惯并不是一蹴而就的，而是一个长期的过程。在这个过程中，优秀的家长，需要做孩子的助推器。初中阶段：多陪伴这个时期的孩子更加敏感，脆弱，他们在行为上远离你，却在思想上渴望靠近。他们需要认可，需要赞美，需要鼓励，更需要看见。你不能侵犯孩子的界限，要允许孩子有独立的自我存在，又要及时与孩子保持沟通，让孩子时刻能够轻松上阵快乐学习。父母一定要明白，青春期的孩子比我们想象中更需要父母，只是不能像小学时候那样，在饮食起居上事事关注，而要更多关注孩子的思想和情绪。你要做一个耐心的倾听者，冷静的旁观者，更要在孩子需要时，保持足够的耐心，去沟通，去引导、才能赢得他的信任和坦诚。作家饶雪漫说过：“陪伴是对孩子最好的教育，教育不过是不同方式的陪伴”。陪伴不是为了让孩子考出好成绩，而是为了让孩子树立正确的人生观和价值观，从而走得更远。高中阶段：懂放手高中阶段的孩子逐渐走向独立，这个时候需要的是放手。放手不意味着放任，而是要给予孩子适度的自由和责任。每一个爱花的人都懂得，只有顺其自然才能够培育出美丽的花朵。而过分的期望和呵护就如同暴风雨一样，只会让花儿过早地凋零。因为只有大自然，才能恰到好处地调出最美的色彩。这和教育是相似的。

谭丽梅

“努力不一定有结果，不努力一定很舒服。”暗示了“努力”是不舒服的。什么样的努力最不舒服？如果在婴幼儿时期，孩子努力发出情感信号想要妈妈时，这个“结果”总是很难被获得。如果在学龄期，我们无法允许孩子用自然地努力去面对学业，而是用大而化之的态度要求孩子都以既定的、刻板的方式去“努力”。无论孩子有所建树的志趣在哪里，都必须经历一场为内卷的洗礼和父母的不甘心而过度付出的历程。所以，最痛苦的努力，莫过于习得性无助，以及努力中包含了太多为他人意志的过度努力。也许摆烂，是对自恋最后的维护。它帮助我们从一种自我不协调的状态进入到自我协调的状态。不管外人看来觉得你多丧、多替你着急，你在内在安顿了自己。

那晓旭

学会真诚地祝福他人，切莫嫉妒身边人的成功。当你无法容忍他人优秀时，对方未必真的不好，但你自己的状态肯定不佳。因为你的内心缺乏美好，这种心理上的匮乏，我们称之为“心穷”。物质贫穷只是暂时的，而心灵贫穷却会伴随一生。

梁芳

有一句俗话：“假如生活给了你一颗柠檬，那就榨杯柠檬汁吧！”所以，当我们生活不如意时，直接接受痛苦是很难的，但如果把痛苦以榨汁的方式进行剖析，再滴几滴心理探索自我觉察的甘露、窍诀的蜂蜜，就能把它转化成一杯美味。

王倩倩

亦舒写道：“人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人”。衣服好不好看，草莓贵不贵，别人的定论，并不重要，重要的你自己，有没有能力负担。能力范围内，我喜欢，就是大大的事。至于别人觉得你值不值，配不配，都是别人的事，你对于你自己而言，就是一切，也值得一切。 “我喜欢这样的自己，没有很好，也没关系”，不要傻傻地把自己套牢在别人的框架里，哪怕是夫妻，哪怕是亲人，都不能把他们的价值观和世界观强加给你。不要因为爱，而慢慢失去自己的喜好，要永远坚持自己的那些小贪恋，小爱好，爱我所爱，行我所行，听从我心，无问西东。普通人，用尽全力，也不过是过着平凡的一生。对任何事，任何人，都不要太用力，不要被世俗挟裹，多问问自己的心，你自己真正喜欢什么样的生活。花不一定是玫瑰，房子没必要一定在城区，生活是你自己的感受，你喜欢非常非常重要，因为从生到死，一路走过的是你，别人都是背景板。

张志军

恋爱脑是一个网络流行词，指在爱情中容易失去理智、过于感性的一种思维方式和行为模式。恋爱脑的形成可能有以下原因：个人成长经历 - 原生家庭影响：在成长过程中，如果家庭氛围充满爱与温暖，父母感情和睦，孩子可能会对爱情抱有美好的期待，容易在恋爱中投入大量情感。相反，缺乏家庭关爱和安全感的人，可能会在恋爱中过度依赖对方，试图从恋人身上获取缺失的情感。 - 过往感情经历：如果过去有过被抛弃、背叛等负面经历，可能会导致一些人在新的感情中过于小心翼翼，或者为了避免再次受伤而过度付出，形成恋爱脑。而那些在过往感情中一直被宠爱、呵护的人，也可能会习惯在恋爱中处于被照顾的状态，一旦遇到能让自己心动的人，就容易全身心投入。个人性格特质 - 性格敏感细腻：这类人往往对情感的感知更为敏锐，更容易陷入爱情的情绪中。他们会对恋人的一举一动都非常在意，容易因为对方的一句话、一个眼神而产生情绪波动，在感情中容易患得患失，从而表现出恋爱脑的特质。 - 具有浪漫幻想：喜欢看浪漫爱情小说、电影等的人，容易受其中情节的影响，对爱情抱有不切实际的幻想。当现实中遇到符合自己想象的恋爱对象时，就会迅速陷入爱情，将自己代入到浪漫的剧情中，为了爱情不顾一切。社会文化环境 - 媒体文化影响：现代社会中，各种媒体广泛传播浪漫的爱情故事和观念，如“一生只爱一人”“为爱情不顾一切”等，可能会影响人们对爱情的认知和追求，使一些人在恋爱时不自觉地按照这些标准去做，从而形成恋爱脑。 - 社会观念影响：在一些社会观念中，恋爱和婚姻被视为人生的重要目标，强调爱情的至高无上。这种观念会让一些人认为只有拥有美好的爱情，人生才是完整的，从而在恋爱中过度投入，试图抓住爱情来实现自我价值和人生意义。

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