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与你相伴成长

每个人都是自带地图的旅行者遵循内心的方向感那就是你

王娟

每个人都是自带地图的旅行者遵循内心的方向感那就是你自主人生的罗盘。

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个人成长

相关回答

杨巧云

把生活调到自己喜欢的频道，微笑前行，一站有一站的风景。

赵天红

团体的力量照见别人照见自己人生就是一场体验无论你的体验感好坏都是真实的存在找到你心中的光成为你想成为的人借由别人故事感受深刻自己无论怎样真实也得面对现实

刘家艳

平和为强者——如果你一直处于某种情绪当中，或者说你的情绪波动特别大，这不仅只影响你的心情，可能还会增加得病的风险（比方说消化溃疡、高血压、冠心病等）

王芳

昨天和一个人聊天，说到某些事情的时候，虽然他的观点，我不认同，但在这个交流过程中，开启了我的另一个思路来源。可能在心理咨询的过程中也有这样的现象，心理咨询师是人，不是全能的神，有可能在表述某些现象或观点的时候，没有和来访完美同频，但正在这样的不同频中，咨询师同时展现允许、接纳、包容、尊重、理解的场域，让来访者有机会表述自己内心的真实想法，当然有可能对一些人来说表述真实的想法也是一件难的事情，所以需要一些时间，用时间来慢慢建立相互信任的关系，这同时也是建立新的客体关系的过程，当来访者获得新的生命经验的时候，自我生命的重生也就开启了祝愿你能如鱼得水

王倩倩

但绽放时，也会有属于自己的独特光彩

王利贞

家长怎样提供情绪价值？最好的情绪价值提供者，自己先训练稳定的内核，用上面的放松练习避免家长自己焦虑，或受孩子的影响心情起起落落。情绪稳定的前提下，避免劝告、建议、激励，和孩子谈话时学会表达同理心。避免劝告，比如：你别紧张，调整好状态尽力去做，不要太在意考试结果。避免建议，比如：你不要再一直做题，现在要放松，保持良好的状态就可以了。避免激励，比如：你一定可以考好的，努力了那么久，我相信你没有问题的。表达同理心（看见孩子的心情，看见孩子的想法，并适当反馈，让孩子知道你理解他们）。比如： “我看得出来，这次考试让你感觉压力挺大的/有点紧张/有点担心，这真的很正常。面对重要的考试，很多人都会有这种感觉，包括爸爸妈妈小时候也一样。” “你是不是觉得这次考试内容有点多/有点难，心里有点没底？这种感觉确实让人不太舒服。” “我知道你为这次考试准备得很努力，现在快考了，心里可能有点七上八下的，对吧？” “感觉到你有点紧张/烦躁/坐立不安了？是不是考试的事情在脑子里转？想跟我聊聊吗？或者想自己安静一会儿？”

你来说说自己想法吧