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最近看到有多位企业家,因为没有办法承受创业路上的巨大挫折

翟桦
最近看到有多位企业家,因为没有办法承受创业路上的巨大挫折选择了轻生,这样的新闻真的是极大的刺痛了国人的心,曾经那样的成功、优秀,却在面对巨大的困难时以这样的方式逃避。 这让我很想谈谈关于抗挫力这个问题。工作中经常接触到很多家长,他们在培养孩子抗挫力上面有很大的误区,都以为抗挫力强就代表遇到困难不退缩不畏惧,遇到困难的时候不认输,还能够坚持到底。家长们特别想要去培养孩子的抗挫力,有的家长甚至故意给孩子制造一些困难,一些磨难,然后看着孩子在里面挣扎,认为自己这样做是培养孩子的抗挫力。 可我却认为,遇到困难不认输,咬着牙也要坚持,这其实并不是真正的抗挫力强,却恰恰是输不起的表现,就是我只能赢,我不能输,我只能好不能不好。所以,你会看到他遇到困难时,明明内心很害怕,却要表现出我一点都不怕,我一定可以赢的,我必须赢的,甚至有些人说我的字典里就没有失败两个字。 一个真正抗挫力强的人,他恰恰是能够承认自己的失败,能够接受和拥抱自己的失败。就是可以承认,我就是在这个事上做不好,我就是失败了,我就是感觉很糟糕。然后有能力在自己的内在把这个糟糕的感觉去照顾好,去承认和承担那个做不好的后果。最后发现我可以是不完美的,我可以是不成功的,但是我知道即便是样,我也是没有问题的,我也是有资格活下去的,这个才叫抗挫力强。

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沈娜娜
说一下自己的观点,我觉得可以从几个方面来说。 第一就是学校。学校现在硬件设设施越来越好,但是学校有学校的责任和义务,它要出成绩,它要保证孩子的安全,所有这些责任它会转化成一些压力,领导会把这些压力逐步分配给每个班主任,班主任为了出成绩,自然的就会给孩子多布置一些作业,严格要求孩子,会把这些压力慢慢的转移到孩子身上。甚至有一些老师会用“家校共育”来把一部分压力转到家长身上。没有责怪之意,只是说这是一种普遍的现象。老师觉得很正常呀,你的孩子你有责任承担起一部分责任。 第二就是环境。现在好多父母为了给孩子提供好的教育资源都会买学区房呀,给孩子择校,还有就是好多孩子从农村走向城市,在这些过程中,孩子会从原来熟悉的社会环境中来到一个陌生的社会环境,周围基本都是陌生人。甚至孩子在放学后他都没有熟悉的同龄人去玩耍,孩子的环境仅限于学校,培训班,家里,没有同伴,没有更多的自由玩耍的时间。这对孩子的心理健康也是有很大的伤害。 第三就是家长。家长要面临的问题是,要上班,因为要生存,要接送孩子,因为要保护孩子的安全 要辅导孩子写作业,因为你不希望自己的孩子是垫底的。这些所有的工作,如果说家里人一起分担还好说,如果说只落到一个人身上,他就会顾及不暇。现在社会大多数是落在妈妈一个人身上。然后她的焦虑压力也会转移到孩子身上。因为孩子是最弱小的,抵抗能力最差的,还是和家长最亲近的人 试想一下,这么多压力堆积在一个小小的孩子身上,他能不出现心理问题吗?他寻找解决压力的方法也非常有限。最后自然而然的就会出现心理问题。 之所以最后写家长,是因为我觉得能解决这个困境的最大可能是家长,也只能是家长。环境已经是这样,学校虽然现在也在不断的改革完善,但是家长改变影响孩子肯定是最快的最有效的。家长是孩子的第一责任人,而且家长是和孩子相处时间最多的。所以只要家长下决心改变,家长自己不把压力传递给孩子。同时能够替孩子抵挡住一些环境和学校的压力,能够再教给孩子一些应对压力的方法和途径。情况就会好转很多。

你来说说自己想法吧