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孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,有
徐淑凤
孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,有机会学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时,才能培养出来。
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李秀芳
王阳明先生说“知是行之始,行是知之成。” 随着时间的推移,自己在工作的过程当中,突然发现我们中国的传统文化才是我们的根基,作为中国人更需要了解我们老祖宗的精华、精髓来指导我们的教育,中国的传统文化大道至简,比如“阴阳”“平衡”“序位有序”“执其两端取其中”“感恩教育”“寻根文化”“内圣外王”“心即理”““不忘初心,方得始终”“天人合一”“道法自然”“生生之为易”“天险不可升”“知足、知止、知常”“天时地利人和”“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑法不中;刑法不中,则名无所措手足……”“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”……有太多的老祖宗传承下来的东西,这些闪闪发光的金子您还记得吗?
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如果一个人整天不读书,不运动,不节制消费,不反思自律,没兴趣、没爱好、没目标、没期望,生活就不是生活,而只是活着……
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每个人都在走不同于别人的路,既然路不同,风景当然就不同了。即便是同道之人,也不见得看待风景的眼光是相同的。因此我们对自己应当充满信心,不要以为与人相同了才会有安全感,而是要欣赏和尊重自己的独特性,那或许正是你的魅力所在。
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当伴侣没有满足我们需要时,我们很容易愤怒,内心起了评判之心,去指责对方做的不好,甚至怀疑对方不爱我们。 正确沟通方式是,直接表达自己有什么需要,想让对方怎么做,和对方协商,达成共识;如果对方做了给予正面积极回应。
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当孩子表现出不礼貌的行为,我们需要给他们时间冷静下来,然后确定他们是否处于足够平静的状态,可以与我们讨论问题。父母可以选择主动走开,让孩子体验失去父母情谊的后果,直到他们能够以礼貌的方式与父母沟通为止。一旦孩子准备好恢复丢失的情谊,我们就可以和他们谈谈,为什么粗鲁无礼不是一种建设性的沟通方式。 当我们的孩子表现得非常粗鲁无礼,比如踢打撕咬,原因可能有两个:要么是孩子与我们缺乏联结并对此表示愤怒;要么是父母没能设定足够的界限,使孩子感到可以自由侵犯父母的人格。
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