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拥有一个平静的心情,已经是件不容易的事情了,拥有一个好心

何春梅
拥有一个平静的心情,已经是件不容易的事情了,拥有一个好心情,更是一件非常难的事情。以下是我的一点个人感悟: 1、多与人交流沟通。平时我们见到的女性碰到烦心事,就会唠叨、吵架,女性经常会与一些朋友聚聚等,这都是一种有效的交流沟通方式。在旁人看来是种无聊透顶的做法,对于性格内向的男性来说,更觉得是无稽之谈,但这确实是一种生活减压的有效方式,是一种非常聪明的做法。不像一些男性,动不动就去喝酒陶醉。喝酒陶醉不但不会减轻心理的痛苦,反而会加倍痛苦。 2、反向思维做法。人生活在纷繁芜杂的环境中,每时每刻都会碰到许多不顺心的事情,如:每天都要面对枯燥的家务活,每天都要面对工作上讨厌的人际关系,每天都要面对来自家庭的压力等,确实这样的烦恼真的很烦。枯燥的家务活不会改变、讨厌的人际关系不会改变、家庭压力不会改变,怎办?关键的一点:人的思维是可以改变的。我们何不从反向的方法去改变一下,告诉自己,因为我行所以我能做,因为我聪明所以我能应付,因为我好所以我能承受。每天给自己积极的心理暗示,你的心情一定会豁然开朗。 3、找准自己的减压方法。压力当前我们不能回避,不能退缩,要敢于与它挑战。有许多减压的方法,如:找一些知心朋友倾述、做一些体力运动、早睡早起、也可做一些理疗方法,如:中医泡脚、穴位按摩等。关键是你适合一种怎样的减压方法。 4、提升自己的个人素养。一个人心情的好坏有一个周期,前半个月时情绪非常的舒畅、后半个月就会莫名的情绪出现波动,直到达到低谷。每当我碰到不开心或是心理非常难过的事情时。我会一个人闭上眼睛,静静地躺在床上,全身心的做一些放松的动作,大概静养一个小时,然后自己找一些调节情绪的书籍看看,尽量的做到一些忘我的境界。不过前提是告诉你的家人,今天我心情不好,不要打扰我。 告诫自己不要让自己的思维一直控制在不良的状况,今天即使心情非常的低落,脸上也要露出美丽的笑容。不要总是重复不开心的事情,这样会越来越不开心。从心理学的角度分析,这是一种负强化的行为方式。就像我们教育孩子一样,你笨,你真笨,孩子真的会笨的哦!适当时候还是要多鼓励自己,给自己一些信心。当别人不能给你信心时,只有自己给自己信心,多善待自己总是好的。

0温暖
1回答
评论
知足,知止,通常是比较容易收获良好的情绪。

相关回答
史冬英
现实中有些人是很喜欢说“对不起”的,好像“对不起”就是一块免死金牌,不论怎样,只要说了“对不起”,自己就没责任了,相反,他们还会在不被原谅时恼羞成怒地来一句,“我已经道歉了,你还要怎么样?”好像不原谅他们的人才是犯错的人。 事实上,道歉是你的事,但原不原谅是别人的事,因此“对不起”后面不一定就是“没关系”。而更重要的是,不要用“对不起”来掩盖伤害和错误,也就是说,我们的重点应该是反省,自己为什么会做出需要说“对不起”的事。 在亲密关系中还有一种情况也比较常见,比如两个人发生冲突了,女生生气了,男生其实压根不知道,或者也不觉得自己犯错了,但是为了维护关系,化解矛盾,于是向女生妥协,“好了好了,我错了,对不起,别生气了”,而如果女生不依不饶,男生就会生气,好像女生有点给脸不要脸的意思。 其实道歉从来都是一件严肃的事,它不该成为和稀泥的工具。所以,对于道歉,在道歉前应该想好为什么错了,这个错对别人到底造成了什么样的伤害,以及你准备怎么改错,然后再去说“对不起”,去弥补你犯的错,而不管对方是不是会原谅你,否则你的道歉都是假的。反之,如果你真不知道或不觉得自己错了,就别随便道歉,这样的道歉并不会让事情真正翻篇,反而会让关系变得不可信任。

陈庆力
用更温和的方式教育孩子可以从以下几个方面入手: 一、沟通交流 1、倾听孩子的心声 当孩子想要表达自己的想法和感受时,停下手中的事情,全神贯注地听他们说话。用眼神交流,给予肯定的点头和微笑,让孩子感受到你在认真倾听。 例如,孩子放学回家后,兴奋地跟你讲述学校里发生的趣事,不要打断他们,耐心听完后,可以回应:“听起来很有趣呢!你接着说。” 2、表达理解和共情 尝试从孩子的角度去理解他们的感受,当孩子遇到困难或情绪低落时,表达你的理解和同情。 比如孩子因为考试没考好而难过,你可以说:“我知道你现在很失落,考试没考好确实会让人心情不好。妈妈小时候也有过这样的经历呢。” 3、使用温和的语言 避免使用批评、指责、命令的语气。 例如,不要说 “你怎么这么笨,这道题都做错了!” 可以换成 “这道题有点难度呢,我们一起来看看怎么做更好。” 二、行为引导 1、以身作则 孩子往往会模仿父母的行为,所以要以身作则,成为孩子的好榜样。 2、设定明确的规则 与孩子一起制定明确的规则和界限,让他们知道什么是可以做的,什么是不可以做的。 比如规定每天看电视的时间不能超过一个小时,吃饭时不能玩手机等。当孩子违反规则时,不要大声斥责,而是平静地提醒他们规则是什么,并引导他们遵守规则。 3、鼓励积极行为 当孩子表现出积极的行为时,及时给予鼓励和赞扬。这会让孩子感到自己的努力被认可,从而更加愿意重复这些好的行为。 例如,孩子主动帮助做家务,可以夸奖他们:“你真棒!能主动帮忙做家务,妈妈很开心。” 可以使用具体的赞扬方式,如 “你把房间整理得这么整齐,真厉害!” 三、情感支持 1、给予爱和拥抱 经常给孩子一个温暖的拥抱,让他们感受到你的爱。在孩子需要安慰时,陪伴在他们身边,给予他们情感上的支持。 比如孩子受伤了或者遇到挫折时,抱抱他们,说:“没关系,妈妈在这里,我们一起面对。” 2、尊重孩子的个性 每个孩子都是独一无二的,尊重他们的个性和兴趣爱好。不要把自己的期望强加给孩子,让他们有机会发展自己的特长和潜力。 3、培养孩子的自信心 相信孩子的能力,给予他们足够的信任和自主权。 比如孩子想要参加学校的演讲比赛,你可以说:“我相信你一定可以的!你准备得很认真,一定会有出色的表现。” 比赛后,无论结果如何,都要肯定他们的努力:“你做得很好,敢于挑战自己就是最棒的。”

王义丽
你来说说自己想法吧