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你的心软,会变成他伤害你的底气。他敢伤你第一次,就敢伤你
王富菊
你的心软,会变成他伤害你的底气。他敢伤你第一次,就敢伤你第二次。一个人第一次伤害你时,你选择了原谅;第二次,你选择了妥协;第三次、第四次……他就会默认:"原来伤害她,是不用付出代价的。"这就是心理学中的「破窗效应」。
1温暖
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秦红
温暖了
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杨宝英
人生有两大悲剧:一个是没有得到你心爱的东西,另一个是你得到了心爱的东西。 人生有两大快乐:一个是你没有得到心爱的东西,于是可以寻求和创造;另一个是你得到了心爱的东西,于是可以去品味和体验。
宗阳
那些耀眼的蜕变,大多都源于无人喝彩的沉淀。不必急于追问意义,不必焦虑结果如何。时光,从来不会亏待每一个努力向上的人。你只管努力,时间会给你答案。只要你努力深耕,就能让自己破茧成蝶。 亲爱的朋友,不为过去而遗憾,不为未来而忧虑,只要你把握当下,便不负时光。 当你不再困于 “要不要做” 的纠结,而是专注于 “怎么做好” 时,你会发现:行动本身,就是最强的心态建设。星光不负赶路人,时光终会奖赏每一个认真对待生活的人。
胡建春
事实上我们每个人都应该去了解自己,只有这样我们才能在人生的路上看到更清晰的方向,才能找到最适合自己的方式方法来实现人生的目标。
郝荣
2.家长对孩子要提出合理的要求,并以身作则。 要求孩子做的家务事要与孩子年龄相称,不要由着孩子的性子来。小孩子往往天不怕地不怕,为了表现自己,做一些力所不能及或有一定危险的事情,例如,2岁的孩子给妈妈拿菜刀、剪刀之类的物品,4岁的孩子去拿热水瓶等,这些都是不应该鼓励的,而应及时加以制止。在孩子想做这种尝试时,家长要对孩子明说:“你现在年纪还小,不能做这件事,等你长大了以后再做。”这样,孩子就特别盼着长大后能做这件事。当家长觉得孩子可以胜任时,就对他说:“好了,你可以去取牛奶、买饭了。”孩子就会很高兴,很喜爱这项工作。 家长不要一下子给孩子提出过高的要求。在开始做一件新的工作之前,应先给孩子做示范,耐心教孩子学会做这件事的程序。孩子学会后,一开始做时肯定笨手笨脚的,家长不要着急,也不要训斥孩子,更不要抢过去代替他做,应该鼓励孩子做下去,多锻炼几次之后,就会越做越好了。
程继凤
分享一个张雪峰的志愿填报的问题总结,总的来说是对的,但是第11条一定要注意:普通批次一定要服从调剂,提前批次可以不服从调剂!
岳连香
每个戒不掉的习惯背后,或许藏着没被看见的自己。将“瘾”当敌人,实则在和内心痛苦较劲,倾听它的声音,或许能走出循环。 阿明16岁因与父亲争吵,躲进网吧。游戏里的胜利让他暂时摆脱了现实中的否定,后来成了“有网瘾”的人,哪怕在网吧啃面包也觉得比家舒服,只因在游戏里能说了算。直到住院,他才明白,自己不是爱游戏,是怕回家面对失望的眼神,是在现实里找不到喘息之地。 很多时候,“瘾”是心里的“求救信号”:可能是孤独,烟酒游戏成了“朋友”;可能是压力大,用它们暂时“躲避”;可能是觉得“不够好”,从瘾里找“掌控感”。瘾症难戒,不是意志力不够,而是没听懂内心的呼唤。 走出瘾症,先看见“瘾”背后的需求,再用小改变替代,改变便会发生。
你来说说自己想法吧