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与你相伴成长

疗愈的本质在于改变自己，在“改变自己”这件事上，既没有捷

时峰

疗愈的本质在于改变自己，在“改变自己”这件事上，既没有捷径，更不可能有什么“速成法”。改变不是“变化”，少则半年，长则需要很多年。

1温暖

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秦红

温暖了

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个人成长

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穆冰峰

罖亽这两个字，读作“忘记”，意为遗憾。 '我喜欢你是真的，舍不得你是真的，无能为力也是真的。' 记得很久很久以前，有个我深爱的女孩，曾给我说过这样的话。她说的，那样的平静；我听的，无比的波澜。我，已为你寄托了未来，你却…… 走近，走进，走尽；缘近，缘进，缘尽；伊人，依人，一人；始是一人，终是一人。都已是夏天了，就不要再想冬天的事情了。茶，要泡开了才好喝。人，要想开了才好过。罖亽，真好。

徐恒

黑暗总是伴随着美好没有哪一面是单独存在的就算当你凝望深渊时也别忘了深渊的周围是明亮的在历经岁月的沉淀后往往最令人动容的是那一抹光亮

何军

阳光、奔跑、绿色都是走向‘自通’的过程

唐建刚

念念不忘必有回响，所以你要关注好的事情，念念不忘必有回响，所以你越要关注好的事情，有个好的心态，那么未来发生的事也会慢慢变好！

田大朋

原件正确，复印件才正确。父母永远是孩子的第一老师。看到句很对的话：给孩子最好的爱就是父母恩爱。

史冬英

深陷关系问题困扰的人可以试着做好以下“三离”，帮助自己脱落苦海。 1、分离。心理学家阿德勒就非常主张“课题分离”，也就是分清楚事情的责任人，然后各司其职，而不是相互纠缠。很多人不懂这个道理，总是喜欢混淆责任，自己把自己该承担的责任推给别人去负责，而对别人的事却总喜欢插上一脚，结果让事情变得越来越复杂。举个例子。很多家长都很喜欢管孩子的学习，结果孩子的学习不但没有变得更好，反而出现了厌学的情况。这就是家长没有做好课题分离的结果，学习是孩子的事，除非孩子求助，家长就应该让孩子自主完成他们的学习任务，过多地干涉只会让孩子失去学习的动力，并产生不必要的亲子矛盾。 2、远离。不得不承认，有的关系或问题的复杂和困难程度是我们自身没有能力处理的，那么远离这个混乱的局面，就会是一个不错的选择。 3、距离。这是一个成长的过程，你会发现，有些事情如果用当下的视角是没法处理的，但如果你能够站在更高的层次，或者用未来发展的眼光再看，这件事就变得可以操作了。这就是距离，所谓当局者迷，当我们面对问题找不到突破口的时候，就需要想办法让自己与这些事物拉开距离，这时你也许就能豁然开朗。

你来说说自己想法吧