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庄子说:“心不受力 能量自生”。 当我们学会放下心中的执
陈娜
庄子说:“心不受力 能量自生”。 当我们学会放下心中的执念和束缚时,我们的内心就会充满无尽的力量和智慧。这种力量并非来自外在的给予,而是源自我们内心的深处,是生命最本质、最纯粹的力量。 放松~放下~放手~让心松下来当心不再被这些“力”绑住、消耗掉,内在的力量就会自然生发出来。
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压力太大怎么办
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张艺
1-父母建议 2-人之相互吸引 3-玩笑 4-恋爱状态 5-分居、伤害 6-需求
闫林
避免3个不成熟的恋爱观: 1.企图从对方身上寻找自己没有的东西。 2.通过争执压迫的方式改造对方,满足自己的期望。 3.把生活的重心完全放在感情上,自我沦陷。
马汝海
你身上成千上万的细胞跟着你混, 你就是你身体的守护神, 身心愉悦就是风调雨顺, 爱自己就是普度众生。 --开心分享
冯二玲
第366天 视觉化效应 在认知过程中,人们对那些"视觉化"了的事物往往能增强表象、记忆与思维等方面的反应强度,这一现象称之为视觉化效应。 成功的人之所以成功,就是因为他们一直梦想着自己成功的那一天,不停地想像着自己实现了理想时的情形。当然,人不能停留在梦想里,要付诸行动。 学习就是认识新观念和新想法的过程。假如人们始终以同一种思维方式来考虑问题的话,那么始终只会得到同样的结果。你还没有做事之前,不要轻易下结论。没有想象力的人是很难成就大事的,我们对一件事投入的精力越多,成功的可能性也越大。可是大多数人把精力放在自己并不喜欢的事情上,而不去想像自己希望得到的东西。
张媛
昨天还与老友聊到学习,感叹学啥都会让人感到成长,至于你读一百页带给你的成长大还是读到一句话带给你的成长大,完全取决于你对自我的要求,自我要求高的自然愿意学得多,随心所欲些自然学得少。可这对自己的影响大小是很难去衡量的,一切仅在于自己对自己学习的要求 或许读书读那么多年最终呈现出的是转化为赚钱的能力,可我们学习的第一要务,是为了提高认知学会分析判断和预测人事物,扩大眼界不容易身陷迷茫难以自处,促进智力发育这种潜移默化变得更聪明......这些都难以拿金钱来衡量~不学习的孩子长大了也能活也有自己的活法,这当然没问题,我们尊重任何人以任何方式存在的价值。可如果不那么多替代性要求、教条式理论,让孩子能感受到学习本身的乐趣,对他个人来说不是更能健康发展吗?就技术层面而言,让我们开动脑筋,先引导学习者进入知情意这样一个循环系统吧~从哪个口进入都来得及喔~ (完)
王倩倩
有些“朋友”,明知道你的痛处,每次见面都要刺一刺你。他没有什么目的,就是单纯地见不得你过得好,他贬低你,只是为了给自己找优越感,显示自己过得比你好。他不是无心的,就是故意说话难听,让你难受。 每次见面,每次聚会,他总是让你不高兴。回到家,你总是要独自消耗他给你的负能量,甚至让你怀疑自己,对周围所有人和事不满。其实,真正负能量的人是他。朋友之间,一旦对方不断拉踩你,那么远离这种人。 一定要学会选择朋友。我们交什么样的朋友,就会有什么样的圈子,生活就会有什么样的氛围。朋友之间,该言语温暖,该尊重、理解、求同存异,而非拉踩、贬低、审判。和言语温暖的人做朋友,感受温暖,享受快乐。
你来说说自己想法吧