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与你相伴成长

王倩倩

1温暖

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周文平

温暖了

相关回答

刘淑珍

1.根据年龄，交流沟通：0-3岁，紧紧搂.3-6岁手拉手.7-12岁，看着走....... 2.高质量的陪伴，给孩子安全感和动力. 3了解孩子，尊重差异，发展优势，培养盲点. 4.温暖和谐的家庭氛围. 5.父亲在家庭教育中的重要性. 父爱如山：力量、规则，支撑，母爱似水：底线、情绪价值

王茜

人生是一连串的难题，面对它，你是哭哭啼啼，还是勇敢奋起？你是束手无策地哀叹，还是积极地想方设法解决问题，并慷慨地将方法传给后人呢？解决人生问题的首要方案，乃是自律，缺少了这一环，你不可能解决任何麻烦和困难。局部的自律只能解决局部的问题，完整的自律才能解决所有的问题。 ——《少有人走的路》

戚艳

一个人的现实人际关系，是他内在的客体关系向外投射的结果。这句话中所谓的客体关系，指我们心理中内化的“我与重要亲人的关系”。“我”是主体，而重要的亲人是客体，这个关系就被称为客体关系。一般而言，最重要的客体就是父母，而这个客体关系，主要是指一个人内化的自己与父母的关系，它基本在一个人五岁前完成。

郭玫

不管是成人还是孩子，只有确认自己被爱，才会有安全感和价值感。那些经常听到父母说爱的孩子，才不会质疑自己宝贵的身份，因为他们都有一个核心内动力：不管发生什么，我都值得被爱。“爱”是一个神奇的词，是孩子培养自信性格的最大能量。早安，朋友！

孙晓芳

所有的痛苦，所有的疑惑，所有的不甘，所有过去无法做解答的一切，都会在对的时间得到解答！这个过程的重点是你，你在哪里？你是谁？你又要去哪里？

石萍

“为你好”—— 父母对孩子最大的PUA，就是以“为你好”之名把自己的意志强加到他们身上。爱一个人并没有给我们占有和控制对方的权利。即便客观上真的好，强加于人也阻碍了对方自我负责、自我成长的机会。对一个人，自由选择的权利比选择什么本身更有意义，每个人的“好”都要自己去感受、去定义。

你来说说自己想法吧