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与你相伴成长

有些孩子厌学不是懒，而是撑不住了。

傅益红

有些孩子厌学不是懒，而是撑不住了。

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压力太大怎么办

相关回答

王晓静

当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西。如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

朱同敏

做咨询师越久，越懂得“看见”的分量当一位来访者反复诉说自己的“无力”时，她并非没有力量只是那力量被深深的怀疑和恐惧掩盖了我们的使命，就是坚定地做那个“看见者” 在她自己还不敢确信时，就指给她看：“看，你有多强大” 这份信任，本身就是一股撬动改变的力量

刘淑珍

1.当家长看到的是孩子不去学校、厌学，这只是一个结果.是外在的表象，要向内找，它的原因是什么？孩子的困难是什么？

2.父母要给孩子的自由成长撑出足够的空间.

3.父母要有对不确定的涵容能力和看待事物的思维弹性.

4.孩子生长的家庭环境，重在养而不在教.

我们怎么创造好的条件，为孩子争取成长的空间.

冯二玲

阳明先生心学之“心”赏析 “ 你未看此花时此花与汝心同归于寂。你来看此花时，花的颜色一时明白起来。便知此花已不在你的心之外。” 这便是阳明先生心学中物与心的关系。物是自然的存在，如果进入不了人的心，即被人所意识到，便只是物的存在。对于个人来说，即是空无，是没有价值的存在。心外无物说的就是这种哲理。因此对于个体而言，心即意识就起到了决定性的作用，一切源于心，心主宰万物。如对于金钱、贵重物品的认识，物欲强的人会认为是万能的，但对于有强烈精神追求的人，可能就不显得那么重要，甚至会视如粪土。这也是修心之人心外无物的明证。心外无物，心外无理，唯吾心而已！

唐建刚

终点一样，选择不一样，路径不同。意义，自行赋予。

史婧雅

在相应的年龄，但凡孩子能做到的事情，父母要放手。这是最简单的爱，也是最有效的爱。孩子本来可以自己做的事，父母做了，便在亲子关系中埋下不信任的种子。

你来说说自己想法吧