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而没有自己对于一个问题的判断,他就容易采纳暴力的问题解决
吴云
而没有自己对于一个问题的判断,他就容易采纳暴力的问题解决方式。
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李娟丽
很多来访者说咨询的不求不助让人感觉不舒服,但其实如果当事人如果现在还没有做好准备要改变,或者还没有下决心要寻求帮助,那即使再怎么出色的专业技术人员也无法施助。讳疾忌医会让我们陷入更深的困境,如果能做到勇敢面对,积极寻求专业帮助本身就是一种能力!
吴云
对于认知来说, 最大的问题在于认知本身。 我们用来研究认知的工具本身, 我们都不太清楚。 苟且与诗意, 在我们的生活当中常常是对立的。 我们有时候在追求诗意的生活, 但是活得却相当苟且。 #个人成长#认知
刘艳
和几个朋友聊天,分开之后的几年大家都各有遭遇,回头看却少有唏嘘,多的是活在当下的力量感——当下还是有困难的啊,只是我们都已经懂得,只要一直往前走,生活就一直有前路,不放弃,是我们最大的加持
何文
根据心理学家罗森塔尔与雅各布森的研究,教师对学生的期望,会在学生的学习成绩等方面产生效应。如教师寄予很大期望的学生,经过一段时间后测试,他的学习成绩比其他学生有明显提高 (Brookover et al., 1969)。罗森塔尔借于皮格马利翁神话,称这种现象为皮格马利翁效应——在希腊神话中,皮格马利翁是一位雕刻家,他爱上了阿佛洛狄忒赋予他生命的伽拉提亚雕像。罗森塔尔(R. Rosenthal)和雅各布森(L. Jacobson)用这个神话来命名他们的研究(Carreira & Silva, 2019)。 参考文献: Brookover, W. B., Rosenthal, R., & Jacobson, L. (1969). Pygmalion in the Classroom: Teacher Expectation and Pupils’ Intellectual Development. American Sociological Review, 34(2), 283. https://doi.org/10.2307/2092211 Carreira, & Silva, J. G. (1998). Computer science and the Pygmalion effect. Computer (Long Beach, Calif.), 31(2), 116–117. https://doi.org/10.1109/2.652979
王倩倩
那晓旭
人生如钟摆,在痛苦和倦怠之间摆动。 ——叔本华 你担心什么,什么就控制你。 ——约翰 洛克
你来说说自己想法吧