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在没有回报的关系里待的越久会给你带来什么样的影响？

程璐璐

在没有回报的关系里待的越久会给你带来什么样的影响？

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个人成长

相关回答

蒋蓉

去看了电影《东极岛》，看完后劲很大，心里好多感触。电影讲的是1942年，"里斯本丸"号被美军潜艇击中后沉没，东极岛的渔民们不顾日军的炮火威胁，拼了命去救那些落水的英军战俘。里头的阿荡，每次看到海里有人，那句"那是条命，得救！"喊得特别坚定，特别有力量。他啥也不怕，就想着多救几条人命，哪怕危险重重，也绝不退缩。还有阿赑，一开始只想着一家人平平安安过日子，可看到日军的暴行，心里的怒火被点燃，拿起武器反抗，守护自己在乎的人和正义。看着电影里这些情节，我这心里就像被重锤敲了一下，想起自己作为心理咨询师的这些年，每天在线上接听来访的咨询，听着来访者倾诉他们的烦恼、痛苦、迷茫。有的人被工作压力压得喘不过气，有的人在感情里伤痕累累，还有的人在生活的琐碎里迷失了方向。每一个来咨询的人，就像在生活这片大海里快要溺水的人，拼命挣扎，渴望被拉一把。我就像那些东极岛的渔民，能做的就是伸出援手，尽我所能去帮助他们。每一次耐心倾听，每一个安慰的话语，每一个给出的建议，都是我划向他们的"小舢板"。有时候我也会觉得无力，就像渔民们面对汹涌的大海和日军的炮火，力量太渺小。但只要看到他们一点点从痛苦中走出来，脸上重新有了笑容，对生活有了希望，我就觉得一切都值得。就像电影里，渔民们明知道救战俘可能会给村子带来灾难，可还是没有放弃，因为他们知道，人命关天，这是他们骨子里的善良和担当。在心理咨询这条路上，我也常常碰到难题，比如遇到特别棘手的心理问题，一时找不到解决办法；或者碰到对心理咨询有误解，不愿意配合的来访者。但我从来没想过放弃，因为我知道，每帮助一个人，就可能改变他们的一生，就像在黑暗里为他们点亮了一盏灯。电影里的故事发生在战争年代，渔民们用行动诠释了人性的光辉。而在和平年代，我希望自己能在心理咨询的岗位上，把这份对生命的尊重和关爱延续下去。帮助一个算一个，哪怕只是让他们在生活的惊涛骇浪里喘口气，重新找到前行的方向，那也是我存在的意义。

洪君玉

从父母式的人物获得的自我状态，通俗地称为“父母自我状态（the Parent）”。处于这种自我状态，当事人会像小时候父母中的一方那样感受、思考、行动、说话和回应别人。例如，这种状态将在一个人养育孩子时被激活。就算他的行为没有真正展现出这种自我状态，也会发挥“父母自我状态的影响”，影响着当事人的行为，扮演着良知的角色。在与自己的父母（或者替代父母的其他养育者）生活的过程中，每个人都会将父母的自我状态嵌入自己的自我状态中。外在心理开始活动后，这些父母的自我状态就会显现出来。通俗来说就是：“每个人的心里都住着自己的爸爸妈妈。” 父母自我状态是指我们用规范和评判的方式对待他人的心理状态。在人际交往沟通时如果两个人的自我状态相同（比如都是成人自我状态），沟通的话题是平等的，他们的对话就会顺畅和谐，如果其中一个人发生变化变成父母自我状态，那么对话就会中断和冲突。比如：A:你知道我的身份证在哪吗？B:你这个人就喜欢丢三落四，东西总是找不到（父母自我状态）。

冯霄九

牢记《垫底辣妹》里的那句台词： “这个世界最大的谎言就是你不行。”一定要记住，就算现在做的事情过的生活还不太满意，也千万不要自己给自己贴上一些不友好的标签。低谷每个人都会经历，光环却只会奖励给那些对质疑说不，且勇敢往前奔跑的人。

李有军

“内在小孩” 是童年未被满足的情感、未被妥善处理的创伤的具象化体现。若长期被忽视，这些未被满足的需求会以情绪失控（如焦虑、愤怒）、自我否定（如：我不够好）、人际关系障碍（如：不敢建立亲密关系）等形式爆发。而疗愈的本质，是成年的我们以 “内在父母” 的角色，重新养育这个 “内在小孩”，给予 TA 曾经缺失的理解、接纳与保护，最终实现内在的和谐与自我喜悦。 1、情绪 “低烧” 者（内在小孩状态 “感冒中”）。自我否定、自卑、易发脾气、情绪化、委屈、拖延等，且这些情绪已影响关系、财富、事业或健康。 2、深层创伤携带者（内在小孩状态 “重伤警报”）经历过童年创伤或突发创伤事件，表现为抑郁、焦虑、失眠、无力感、失去生活意义等，对生活产生较大的负面影响。 3、长期压抑需求者，习惯用理性压抑内在需求，导致微小情绪波动频繁，或因童年模式（如怕出错、追求完美）影响事业和人际关系。可以通过以下方面疗愈“内在小孩” 认知层面：通过深度觉察（如 “内在小孩三维画像”，“创伤时间轴”），精准定位童年创伤，清晰区分 “过去创伤” 与 “当下事件”，从而打破 “我不够好”“我不值得被爱” 等童年模式的限制。如因父亲严厉而谨小慎微的个体，能意识到 “怕出错” 是童年模式，而非当下真实的自我限制，进而重塑 “我有能力应对挑战” 的健康认知。情绪层面：通过躯体化扫描、动能释放、情绪释放术等方法，结合日常 “与内在小孩对话”、“情绪复盘” 等练习，可减少 “被情绪牵着走” 的失控感。如过去因未被回应的委屈而容易情绪化的人，可以通过 “对内在小孩说‘我看见了你的委屈，对不起，请原谅’” 的对话，让情绪流动起来而非压抑。行为层面：可以学习一些实用技巧，如拒绝技巧（告别过度讨好）、压力释放方法（压力清单练习）、丰盛喜悦日记等。如讨好型人格者通过 “学会拒绝” 的练习，能明确 “拒绝不等于被讨厌”，从而保护自己的感受；面对挑战时，内在小孩从 “退缩” 变为 “我可以尝试”，提升行动勇气。人际关系层面：可以通过 “共情式对话”，对内在小孩说 “我理解你的害怕”，以重建内在安全感，进而在现实中更开放地与他人联结。如过去因怕受伤而回避亲密的人，会逐渐相信 “我值得被爱”，进而主动建立健康的亲密关系。

崇霞

经营好亲密关系，最重要的是学会放下这三样东西：一、放下争辩。研究显示，情侣每周都会有冲突，夫妻间的意见差异更是常态。年轻时总想争个输赢，后来才明白：感情里，我们要的从来不是“赢了道理”，而是“留住爱”。二、放下逞强。不必时刻坚硬。敢于在爱人面前暴露脆弱、恐惧与不安，让情绪自然流动，才是关系里最动人的真诚。三、放下纠缠（最重要）。守住底线，及时止损。面对家暴、赌博、屡教不改的背叛等原则性伤害，体面离开，才是对自己最大的尊重。道理易懂，践行却难。从“知道”到“做到”，是修行，也是成长。愿我们都能在关系里从容自在，爱得清醒，也活得光芒万丈！

田大朋

硅谷又大裁员了，连我麻省理工的校友都开始在群里求助了，实在是有点魔幻。微软，亚马逊，met a这些加起来裁了得有四五万人，而奇怪的是什么呢？这些公司的股价不跌反涨，是前所未有的高，这个就吓人了。大家直觉上的觉得裁员是公司快活不下去了，其实远远不是这样的，是因为他们真的不需要这些人了，为什么呢？其1 ai越来越好使，需要生产力直接上显卡，24小时不休不眠，为啥要用百万年薪的名校毕业生？其二名校的光环是越来也不值钱了，以前的资本看到公司有好多名校毕业生，那都是优质资产，现在资本的逻辑完全变了，他们只要最最顶尖的那些天才给你一亿美金，也要挖你过来，给你无限的算力，你就去搞突破性的创新，至于其他人管你什么名校，你都是成本，裁了可以买更多算力资本，现在就是这么直白，算力大于人力，回到教育去看这件事哈，世界发展的趋势，这已经很明显了，但是大多数的家长呢，还在执着于名校和学历，咱们都好好问问自己啊，学历贬值的大势之下，为了升学牺牲孩子的健康和生命力值吗？保护好他们的身心健康，以后享受技术的红利不香吗？当然了，我可不是说孩子不要学习啊，恰恰相反，学习更重要了，但是我说的不是应试学习，而是快速掌握新知识，新技能的学习是提升问题，解决能力和创造力的学习，这些比什么学历都重要，家长们呢？先做好两这小事，第一，照顾好自己，健健康康的，以后别给孩子添负担，第二，能赚钱的抓紧时间，好好赚钱，做好这两件事儿，孩子以后才能有足够的底气去探索出自己的路，这一代孩子很可能会没工可打，又没赶上ai时代的分红，家长一定要保护好他们的上进心，自驱力，如果为了学历把这些给卷没有了，卷成一个空心人，你以后会后悔的，你不仅不是养孩子防老，你是要给孩子养老了，知道吗？最后说未来的社会，大家都有机会过上好日子，但是这个过渡会很痛苦，家长们一定别再做温水里煮的青蛙了，赶快调整养娃策略，别再纠结成绩和升学，好好培养孩子的能力能力，只有这样，孩子才能面对未知，快速进化，不管未来是什么样子的，都能开创一条属于自己独一无二的路。

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