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世间所有的美好 都值得花时间慢慢来 只有及时播种与耕耘
傅益红
世间所有的美好 都值得花时间慢慢来 只有及时播种与耕耘 花才会开、果才会结
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个人成长
相关回答
王倩倩
路,要往前走;人,要往前看。 人生这道题,怎么选都有遗憾, 自渡是能力,度他是格局。 成年人的世界,不管如何, 都要勇敢为自己的选择买单, 不管什么结果,都要勇于承担后果。 不要怪自己命运不济,人生不顺, 任何好事,不是现在,就在将来, 阳光正好,微风不燥, 不负美好时光,好好努力, 该来的都在路上。 只要在变好,慢一点又何妨! 努力没有白费,付出拥有回报, 只有不懈的坚持和努力方能苦尽甘来! 愿你经历再多,都不忘初心; 愿你难过再多,都不忘微笑; 愿你能披荆斩棘, 做到自己想要做到的事情。
刘静
美的好一开天始啦 每一天,在每方一面, 我都会越越来好 邀您请和我一起能量朗读: 我健很康! 我快很乐! 我富很足! 我因敬爱上天圆而满富足! 我是个这世界上最智慧的人! 我资有格拥有这个世界上美好的一切! 每天都有好在事我身上生发! 我一对切发的生负百分之百的任责。 我开敞自己,接受界世上所的有财富和幸运! 我意愿忘过记去,力努向前,着朝标杆直跑! 我意愿改变! 对起不! 请原谅! 谢谢你! 我爱你!
时峰
“当我做一件事时, 一旦想求快 说明我就再也不关心它了 我想去做别的事了”
尤四海
“你生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里。那把后半辈子还给自己,去追随你内在的声音。”——荣格。这体现了关注自己内心感受对心理健康的价值,要倾听自己真实的想法。
张晓华
如果孩子出现厌学综合征,家长需要负主要责任,需要改变甚至治疗的往往是家长而不是孩子。 厌学综合征(SRS)是指应该在校学习的学生反复而持续地不情愿上学并产生学校缺席后果的一组情绪行为综合征,其主要特征如下: (1)主观上不情愿或抗拒学习,对学业或学校有焦虑、厌烦情绪或躯体症状,或认为学业无意义或无希望; (2)有经常拒绝去学校的行为,过大2周内缺勤相过50%以上; (3)上述情绪行为特征持续超过14天以上,并带来严重的个人或家庭的功能损害; (4)不能由其他精神障碍和身体状况完全解释。
李云峰
今天听了 樊登读书里有一本《情绪急救》,更加清晰了日常的劝导与心理咨询的区别。 首先可以肯定的是:《情绪急救》是一本好书,里面分享了好多缓解情绪,改善情绪的方法。只是当我呆在自己的情绪里面的时候,我知道那些方法是好的,但是我没有办法或者说并不甘心让自己的情绪好起来,因为我想要的支持和理解并没有得到。 听书、劝导都是单向的,我想要的支持和理解,是建立在一个被了解被看见的基础上,心理咨询过程中的积极倾听就是在做这一部分工作:看见来访者的情绪,看见来访者情绪背后的需求……只有这些被看见的时候,情绪才能得到缓解,而接下来那些方法,才可以更好的发挥作用。 所以在这个网络发达的时代,我们从来不缺方法,缺的是被看见,被理解,被支持的感觉,那会让我们内心生长出力量。 这就是心理咨询的意义吧。
你来说说自己想法吧