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约聊。听彼此的故事，长你我的智慧。咨询就是给一个可以安

李娟

约聊。听彼此的故事，长你我的智慧。咨询就是给一个可以安全言说抱持的环境。

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张秀丽

关心和评价是有区别的。关心是站在你的角度为你考虑，你的感受是很舒服；评价考虑更多是事情的对错，而不是你的感受；

王颖

她不惧怕暗面，因为她知道：那不被照亮的一半，恰是转动星辰的隐秘支点，也牵引着灵魂深处最真实的潮汐…

王冰冰

平时我们之所以感觉不到潜意识，是因为意识中的念头太强烈，淹没了潜意识对我们产生的影响。正如在夜里点一支蜡烛，你会觉得它很亮；但如果在白天点蜡烛，你就会觉得蜡烛几乎没什么光。并不是蜡烛在白天不如在晚上亮，而是白天阳光太亮了，与它相比，烛光实在太微弱了。潜意识和意识就是这样的关系：意识就像太阳光，很亮；潜意识就像烛光，比较微弱。

于燕

有人说：青春期，是孩子的一次“精神远游”。虽然他们经济和生活上还需要父母照顾，但在精神上已经开始脱离父母的掌控了。这种突如其来的失控感就好像隐藏的雷，不知道哪天会爆发，但已让父母操碎了心。与其说青春期的孩子是不可控的、叛逆的，不如说他们是敏感的、脆弱的，需要被父母更好地看见、包容和呵护。然而，遗憾的是，孩子碍于自尊心难以启齿，偏偏大多数成年人也缺乏对这一阶段孩子的系统了解。

沙桂华

花点时间想想你身边的人是一直在评判你，还是接受真实的你。留心别人给你的感觉。如果你和一个人在一起的感觉总是很不好，也许是时候说再见了。你要和那些爱你、希望你过得好的人在一起，寻找那些积极的、能帮助你建立自信的人。这样你才会感受到世界对你的巨大善意，你才会有这个勇气和底气去做你想做的事。

姜琳琳

青春期的孩子处于身心快速发展和变化的阶段，教育他们需要从以下几个方面入手：一、理解与沟通 1. 倾听孩子的心声 - 青春期的孩子有很多自己的想法和感受，要给予他们充分的时间和空间表达自己。当孩子愿意分享时，认真倾听，不打断、不批评，让孩子感受到被尊重。 - 例如，孩子讲述在学校遇到的烦恼时，不要急于给出解决方案，而是先表示理解，“听起来这件事让你很苦恼，我能理解你的感受。” 2. 保持平等的沟通 - 不要以长辈的姿态居高临下，而是以朋友的方式与孩子交流。用商量的语气讨论问题，让孩子参与决策过程。 - 比如在选择周末的活动时，可以说：“这个周末我们有几个选择，去爬山、看电影或者参观博物馆，你觉得哪个比较好呢？” 二、尊重与信任 1. 尊重孩子的隐私 - 青春期的孩子开始有自己的隐私，要尊重他们的个人空间。不随意翻看孩子的日记、手机等私人物品。 - 如果担心孩子的安全或行为问题，可以通过坦诚的沟通表达自己的关切，而不是偷偷窥探。 2. 信任孩子的能力 - 给予孩子一定的自主权，让他们尝试独立完成一些任务，培养他们的责任感和自信心。 - 比如让孩子自己安排学习时间、管理零花钱等，相信他们能够做出合理的决策。三、引导与支持 1. 引导正确的价值观 - 青春期是价值观形成的关键时期，要通过言传身教引导孩子树立正确的价值观。注重品德教育，培养孩子的善良、诚实、宽容等品质。 - 可以在日常生活中分享一些正能量的故事，或者一起讨论社会热点问题，引导孩子思考正确的行为和态度。 2. 支持孩子的兴趣爱好 - 发现孩子的兴趣爱好，并给予支持和鼓励。这不仅可以丰富孩子的生活，还能培养他们的特长和才能。 - 如果孩子喜欢音乐，可以为他们提供学习乐器的机会；如果孩子喜欢运动，可以陪伴他们一起参加体育活动。四、情绪管理与心理健康 1. 帮助孩子管理情绪 - 青春期的孩子情绪波动较大，要教他们学会识别和表达自己的情绪，以及如何有效地管理情绪。 - 例如，当孩子生气时，可以引导他们先深呼吸几次，冷静下来后再表达自己的感受。同时，家长也要以身作则，控制好自己的情绪。 2. 关注孩子的心理健康 - 留意孩子的情绪变化和行为表现，如发现异常及时与孩子沟通，必要时寻求专业帮助。 - 可以定期与孩子进行心理对话，了解他们的内心世界，让孩子知

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