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孩子不会凭空产生性格缺陷、行为问题、心理内耗。孩子的暴躁

康从然
孩子不会凭空产生性格缺陷、行为问题、心理内耗。孩子的暴躁,是家庭长期情绪失控的投射; 孩子的自卑,是家庭长期否定、挑剔、低价值氛围的投射; 孩子的懒散,是家庭缺乏自律节奏、躺平消极氛围的投射; 孩子的敏感脆弱,是家庭情感忽视、情绪冷漠的投射; 孩子的对抗叛逆,是家庭过度控制、缺乏尊重的投射。 孩子就像一面干净透亮的镜子,如实映照整个家庭的内在残缺。看见孩子的问题,本质就是看见未被察觉的自己。

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冯二玲
在航天员的出征仪式上,一个小女孩含泪挥手道别的画面着实让人心疼,她就是航天员王亚平年幼的女儿。出征前,王亚平发了条朋友圈:“出差半年……”这意味着她半年不能跟孩子见面。此前,王亚平和5岁的女儿约定:“我希望你能照顾好自己,照顾好姥姥姥爷,好好学习。”女儿给王亚平布置的任务则是“摘星星回来”,而且要摘很多。因为要分享给她的同学们,并鼓励她道:“妈妈,加油!”我有理由相信,那句“摘星星回来”的约定,为孩子搭起了若干年之后梦想的梯子,在孩子幼小的心田里播下了科学的种子。   一个女大学生来到一所山村小学支教。有一次,她接到一笔捐款,她对这笔捐款的使用引起了人们的争议。她没有把钱花在“现实的问题上”,如添置一些课桌椅、改善一下学生伙食等,而是在其他人的反对下,将全班孩子“奢侈”地带到深圳,让孩子们第一次走出大山,去看一看外面广阔而精彩的世界。电视播出了这一幕,面对记者提出的一大堆问题,女大学生只淡淡地说了一句话:“我们那地方太穷了,我想让我的学生知道山外有高楼!”好个“山外有高楼”!也许从那天起,这些孩子就有了走出大山的梦想,“山外有高楼”就如同一面猎猎作响的旗帜,飘扬在孩子的心头。   梦想就是那架让我们触摸星星和月亮的梯子,而造梯子,也许就是说一句鼓励的话,做一件有益的事。

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