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郊游时,我面对持续按喇叭的车辆,选择不争执,但觉察到短暂
赫鹏飞
郊游时,我面对持续按喇叭的车辆,选择不争执,但觉察到短暂的愤怒源于对“自我肯定”的追求。情绪的根源在于对“自我否定”的渴望,最终目标是自我接纳。通过换位思考,我理解了对方的行为动机,但不会采用这种策略。
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感情那些事
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宗阳
有时候,我们陷入焦虑情绪,可能是因为强迫自己一直用最快的速度赶路。心太急,只顾着前进,却忽略了一路的风景。可是亲爱的朋友啊,人生的美好,并不在终点,而正在这一路上的风景。 “慢慢来”不是拖延,也不是懒散,而是一种愿意认真感受生活的态度。越是懂得放慢节奏的人,才越能体会到生活的美好。一朵悄悄绽放的小花,一片轻轻飘落的叶子,都是大自然送给你的小确幸。 慢慢来,其实也是一种力量,一种让我们在喧嚣中找回自我,深情拥抱生活的力量。
温冬梅
孩子需要在可承受范围内自主体验、消化情绪,才能慢慢发展出管理情绪的能力。 体验的过程就是发展自己认知的过程,虽然有内耗,但更多是成长。 家长常常会陷入几种沟通误区: 否定感受型:“别瞎想了,有什么好担心的?”(这会让孩子觉得自己的情绪是错的,是不被接纳的。) 道理灌输型:“早就让你这么做,你非不听!”(孩子已经焦虑了,道理只会增加压力。) 过度追问型:“你想什么了?具体担心什么?跟妈妈说说。”(有时候孩子自己都理不清思绪,追问会让他更烦躁。) 休学孩子的情绪容纳窗口本就狭窄,如果家长不停打破孩子的情绪容纳边界,会让窗口越缩越小,导致孩子丧失情绪自愈力。 所以 少干预、多承接,需要时在就好,才是帮孩子拓宽情绪容纳窗的关键。
王颖
生活有时像件没熨平的衬衫,穿着总有点说不出的别扭。 其实可以先从一件最小的事开始——泡杯茶,擦一擦窗台,或者下楼迎着风走五分钟。让手脚先动起来,心会慢慢跟上。 不用急着“变好”。每天铺平床单,按时吃饭,这些小事本身就在重建生活的秩序。改变是悄悄发生的,像黄昏慢慢漫进房间——等你察觉时,天光已经柔和了许多。
王烨
金惟纯先生说,人生这一件事是“活好”。怎么才算活好?一个人活好的特征是什么?如果你活得好,代表着大家会喜欢你,愿意跟你在一起,希望成为你的样子;如果你活得不好,大家不喜欢你,不愿意跟你在一起,不希望成为你的样子。 你想想看,如果你的孩子喜欢你,愿意跟你在一起,希望成为你的样子,你需要天天教他吗?你需要盯着他写作业吗?如果你的孩子不喜欢你,不愿意跟你在一起,也不希望成为你的样子,你天天吼他有用吗? 所以我们只需要做一件事,把自己活好,让自己变得越来越轻松透彻。
周新梅
森田疗法真正教我们的,从来不是“消灭症状”,而是带着症状去生活,接纳不安的存在,不对抗、不纠缠,把注意力放回正常的生活中,恶性循环自然就会慢慢瓦解
和钰蓉
沉浸在痛苦里的时间越长,说明我们的潜意识里总是喜欢扮演受害者,这一切的糟糕都是别人造成的,我们没有为自己人生的快乐与否负起应有的责任,痛苦其实就是向外寻找问题的承担者的过程,一旦自己对自己的处境负起全部的责任,我们便能用最快的时间走出情绪的泥潭,走近阳光!
你来说说自己想法吧