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与你相伴成长

✨对每个人而言，世界从来不是客观的。我们感知的事物，从来

林霞

✨对每个人而言，世界从来不是客观的。我们感知的事物，从来不是事物原本的样子，而是经过我们思维处理后的事物。 —阿尔弗雷德.阿德勒

1温暖

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龙光辉

温暖了

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和钰蓉

过去深沉的创伤，需要借着专业辅导帮助你走出伤痛，找到适当的支持团体，有人同行便不觉得那么孤单，也更有力量面对难题，也许我失败之处是别人曾经历过的，别人成功的经验可以帮助我，相互打气、扶持。《圣经》中有句话说:“他医好伤心的人，裹好他们的伤处。”当我们枯干到一个地步时，唯有敞开自己的内心，接受爱与医治，才能重新出发，把过去的恶性循环变成良性循环，经过流泪的幽谷，进入阳光灿烂的源泉之地。

时峰

一点点的不完美并不太糟糕。一点点的不完美不致让你心碎了。它能让你更真实接近那些不那么完美的人就像我一样。一点点的不完美并不太难耐。你再来一点点不完美就已经够能耐。它让你再次脚踏实地且让人们保持自我的价值。一点点的不完美其实恰到好处。让不那么完美的世界更容易面对。假如我们能学到再来一点不完美更多的我们就会找到正确之路。一点点的不完美并不太糟糕。一点点的不完美不致让你心碎了。它让你接近到真实接近那些就像我一样不那么完美的人。

那晓旭

每个人心中都有阳光和阴暗的一面，重要的是我们选择做哪一种人，那才是真正的我们。

赵莎莎

1.生理上的疾病从实体的角度来看叫做症状，症状就是原来没有的东西现在有了，这样的角度有道理，但有其局限性，心理上的痛苦疾病和障碍并不完全是一种生物性的东西，我们需要从一个更复杂，更系统的角度去思考他们。 2.家族，家庭的问题往往会延续，有些家族好像每一代都会出现某一种问题，而且还不一定是由于生物学的基因所引起的。 3.心理症状根据于我们的人生体验，我们的人生体验深深的镶嵌在我们的原生家庭以及家族的整体体验里，而这个家庭和家族它也不是孤立的。它总是存在于特定的时代，特定的文化背景里。

高志伟

有人等烟雨，有人怪雨急，世间皆纷纷，皆为雨中人。

高翔

亲子关系里，我们经常会说，倾听孩子就是支持孩子。这句话本身没有错，但是它不能离开具体语境。比如我的一个来访者，她因为数学成绩差而不愿意上学，这个时候让她重复叙述自己的挫败和委屈只能雪上加霜。我们的策略是帮她改变学习方法，降低难度，加强基础训练，课本知识形成系统，经过十次咨询，正好赶上期中考试，数学成绩由原来的29分（满分120）提升到67（满分100），给了她希望和动力。这时候，具体方法就是支持。所以，无论倾听还是策略，都是理解孩子要的究竟是什么。

你来说说自己想法吧