情说App
与你相伴成长
打开APP

今天在咨询快要结束时,来访者向我问到最后一个问题:我生命

那晓旭
今天在咨询快要结束时,来访者向我问到最后一个问题:我生命的意义是什么? 我的回答是:生命其实没有意义,是我们在寻找生命的意义时才产生了意义,所以生命的意义在过程中在行动中产生和彰显。 如果一定说生命的意义,那么有两个方向,一是体验,人的一生中所遇到的人和事,所经历的和拥有过的荣辱、芳华一样也带不走,这一切只是你的生命体验,它以喜怒哀乐的情绪情感体验留在你的记忆、心理和精神世界里。还有一个是表达,就是我们每个人在这个世界上的存在形式,以及依据我们内心的价值与世界和周围的人事物的链接方式。 前者是生命中的遇见,也可以称之为命运,对于命运,我们只能面对接纳顺应和臣服。后者是我们生命中的主观选择,是对遇见和命运的态度和应对方式,这就要做真实的自己。 所以对于不能改变的,要接纳;对于自己能够把握的,要去改变。顺命逆天,就是知命不认命,在在外的世界里,遵从内心深处的渴望和价值,努力的活出自己想要的样子。 后续咨询方案: 下次咨询时间:

1温暖
2回答
已注销
温暖了
评论
我的内在我做主

相关回答
徐淑凤
男孩的性别认同关键期一般在2 - 5岁左右,家长在这一时期需注意以下方面: 给予正确的性别角色示范 - 父亲要积极参与孩子的成长,展现出男性的特质,如坚强、勇敢、有责任感等,让男孩有学习和模仿的对象。 - 家长可以通过讲述男性的历史故事、介绍男性的职业成就等方式,让男孩了解男性在社会中的角色和价值。 提供适宜的玩具和活动 - 可以为男孩选择一些具有男性特点的玩具,如玩具汽车、积木、玩具枪等,这些玩具能帮助男孩发展空间思维、动手能力和竞争意识。 - 鼓励男孩参与一些适合他们的活动,如户外运动、球类运动等,培养他们的身体素质和运动能力,同时也有助于塑造男孩的阳刚之气。 培养性别角色意识 - 家长要帮助男孩了解男女之间的生理差异,通过绘本、科普书籍等方式,用简单易懂的语言向男孩解释身体结构和生理发育等知识。 - 日常生活中,引导男孩按照符合自己性别的方式去表达情感和行为。如鼓励男孩勇敢面对困难,同时也允许他们在适当的时候表达自己的情感,让他们明白男性也有情感丰富的一面。 尊重孩子的个性发展 - 每个孩子都是独特的,在培养男孩性别认同的同时,要尊重他们的个性和兴趣爱好。如果男孩对一些传统上被认为是女性化的活动或事物感兴趣,家长不要强行制止,而应给予理解和支持,让孩子在自由的环境中发展自己的特长和个性。 营造和谐的家庭氛围 - 一个温馨、和谐的家庭环境对男孩的性别认同发展至关重要。父母之间要相互尊重、相互关爱,避免争吵和冲突,为男孩树立一个良好的家庭榜样,让他们在健康的家庭环境中成长,感受到爱与温暖。

赵晓忠
在生活中,我们会发现,有的人明知有错,就是不愿改变,那我们该怎么办呢? 焦点解决的理念是关注人,相信他这样想一定有一个重要的理由,当事人坚持不改变一定是有其道理的,因为在他的世界里他是对的。我们会更多地好奇:是什么让你感觉自己不需要改变?你坚持不改变的意义和理由是什么?详细探问其内心的想法。我们相信每个人在每一刻,都会为自己做出一个决定与选择,这是他当时认为最适合自己的。       有时,当事人之所以不愿改变,是因为他认为现在还不是需要改变的最后关头,可能时机还不到,不管别人如何着急,他依然我行我素。此时我们就要了解他愿意改变的底线,这样比较能找到小小的突破机会。比如一个吸烟的孩子,可以问他:如果有一天,你决定不吸烟了,那时的好理由可能是什么呢?         我们需要了解其思维逻辑,理解他思考问题的有关逻辑运作模式,才能进一步评估突破可能的所在。 如果当事人仍坚持不愿改变,我们可以引导其思考:这样做,自己可能会为此付出什么代价与后果。有的人并没有想到这些后果,所以当他们开始思考其行为所带来的后果与代价时,有时就会愿意有一些小的改变,我们也需要有创造力地制造一些让其改变的机会,促使其有小小的改变。         对于这些小的改变,我们依然要给予肯定和欣赏,因为这些小的改变是非常宝贵的,可能会带来更大的变化。

你来说说自己想法吧