情说App
与你相伴成长
打开APP
第373天 假如爱有天 假如爱有天意 我一定
冯二玲
第373天 假如爱有天 假如爱有天意 我一定是 那莲下一直游泳的鱼 为了等你 不停地以一样的姿势 为你摇弋 前世为鱼 看你花开 如此美丽 我也在那江南 守一丝春雨 来世为云 守你花开 这般模样 我也在那江南 化云为雨 只是今世 我是你彼岸的一尊石雕 默默地看你 看你花开花落 如此娑婆 让我万般柔情 只为你 般若一念 幻化成泥
2温暖
1回答
梁候永
温暖了
相关回答
任杰
1.是否懂得拒绝别人 低自尊的人很难拒绝别人。因为他们常常害怕被别人拒绝,也常常难以拒绝别人。真正低自尊的人,在无法认同自我的前提下,还会存在一种畏惧外界变化的心理。他们在面对对方正面的请求时,因为内心的怯懦而没有勇气去拒绝别人,害怕因为这样伤害别人。但高自尊的人相反,拒绝在他们看来,没什么大不了,拒绝别人也挺轻松。 2.生活方式不同 低自尊的人,开放性低,对新鲜事物,没有勇气探索,怕失败。高自尊的人相反。因为他们觉得,挑战新事物,才有进步。失败也不至于是什么大事。而低自尊者,往往渴望得到社会的认同,因为他们自己并不认同自己,他们会羡慕一些活得洒脱、不在意外界评论的人。 3.找不到自我价值 低自尊的人觉得自己做的事都没什么价值,而有价值的事情,自己做不到,总把错误归结到自己身上,性格相对内向。高自尊的人相反,总能从微小的事情中,找到自我价值,相对外向。
叶佳
有人说,好的亲密关系有运气的成分。 比如两个都有一点点人际关系问题的人,他们组成一对却过得非常好。 我不大喜欢“运气” 这两个字,因为它会让人忽略一个人自己能够起到的决定性作用。 把关系的好坏交给“运气”,不如把它交给自己的智慧和决心。 当然,亲密关系中的自由度,也取决于双方“鱼和熊掌”都要的智慧和决心。
宗阳
很多时候,父母和孩子一谈就崩,想要真正沟通,可以借助这个BRIEF模式。 B代表begin peacefully ,也就是开始对话前,让自己保持平和 ,不在情绪激动时跟孩子讲道理。 R代表relate ,即保持共情。 I 就是我,即试着以”我“开头,放下“你怎么又……”的指责。 E代表echo,重复她的话,确认你的理解是否正确。 多问问孩子是怎么想的? F代表feedback,即反馈、提出建议。一定要让孩子先说完,而后再提出你的看法,并询问“你是否需要我的建议?” 如果他需要,就提;如果他说不需要,告诉她只要需要,随时都可以来找自己。 通过这种对话,从控制者角度转换为倾听角度,孩子会更愿意听,而且也更有利于TA自主性的培养。
赵晓忠
许多人内心一直想当好人,平时待人和善、乐于助人。这样的好人,并没什么不好,只是,如果不反思潜意识里还掺杂了别的动机,那这个“好”就被打折扣了。 有些人为了表现自己的善良,想要做功德,于是买了动物(鸟、鱼)到处放生,表面上好像是在做善事,其实根本是严重破坏生态平衡的恶事。无知,让人干了傻事,却还沾沾自喜,很多人不都是如此吗? 当我们缺乏反思,不去辨识自己每个决定与行动背后真正的动机时,就会被潜意识的东西给蒙蔽了。 当我开始问自己“为什么我要当好人?”时,接着一连串深刻、惊人的答案,让我看见了隐藏在某个深处的我。那个我,其实是想被肯定、被认同、被喜欢的。 当我可以认回那个需要被肯定的自己时,他就不用躲在潜意识的黑盒子里,继续玩花招,继续为了得到别人的认同与肯定,假装当“好人”了。 看见,于是解脱,人就自由了。
赵熙修
陈维军
学习,养成兴趣和建立一段关系,都会经历一段痛苦的时光。只有经历过刚开始的痛苦时光,才会体验到真正的快乐。
你来说说自己想法吧