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与你相伴成长

认为自己不够好的人，都承受了过量的压力。做事情会非常努

冀锐敏

认为自己不够好的人，都承受了过量的压力。做事情会非常努力拼命，多数不开心，就算取得成就，也不能享受喜悦感。因为他们的感受不在开心喜悦的维度上，而是淹没“在我不够好”的焦虑和恐惧中

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赵莎莎

人生都会经历很多的变故，从这些变故中能不能走得出来，其实就是考验你有没有底气。我特别喜欢一句话，说如果我们能够做到“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”，那么，我们的人生或许已经到了一定的境界和水平。这就需要我们内心笃定，然后有理想、有目标、有取舍，知道我们该做什么、不该做什么。外在环境的变化不能阻止我们继续淡定、乐观、善良地工作和生活。

徐青

......接上篇家庭的束缚二、情绪的束缚在原生家庭的控制束缚成长下，大部分人都会丧失自我思考，会丧失独立性。从而不自信、敏感、悲观、自我否定、抱怨、不会拒绝、长期内耗，总是在意别人的眼光，担心别人会怎么想。成年或者进入社会以后，这些情绪也会一直伴随着你，它会消耗你大量的精力，让你没有时间做重要的事。但这并不是情绪最大的束缚，情绪真正的束缚是情绪会把事情进一步恶化。美国社会心理学家费斯汀格有一个很出名的判断，被人们称为费斯汀格法则：“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成，而另外的90%，则是由你对所发生的事情，如何反应所决定。” 三、经济的束缚经济束缚，不是说你没钱，而是你根本不了解最基本的经济运行规律。社会上建立在经济基础之上的，经济基础决定上层建筑。给你100块，在不亏损的情况下，让你在一天内把它变成150块，我相信你肯定能做到。给你1万块，在不亏损的情况下，让你在一天内把它变成1万5千块，我相信你也能做到。给你100万，在不亏损的情况下，让你在半年内把它变成150万，你还能做到吗？给你1000万，在不亏损的情况下，在一年内把它变成1500万，我相信你大概率做不到。前两个能做到，是因为靠体力和精力就可以，后两个做不到，是因为超出了体力和精力，你除了使用体力和精力赚钱之外，对经济的运行没有任何了解。未完待续......

石萍

把青春期的孩子当“不靠谱的领导“（四）把孩子当“领导”，才能更恰当地支持孩子。把孩子当领导，并不是说我们就得对领导点头哈腰，而是作为“合作者”、“利益共同体”为领导提供“支持”。以前，孩子一有什么事，我们就急，但现在，一想到对方是“领导”，我们就只能用一种尊重、平和的态度沟通：“领导，这个事，我说说我的看法啊，供你参考。” 如果他说，“这不是我想要的”，你也不敢全盘否定，你只能进一步说：“要么这样，我这里还有一个方案，你看怎么样呢？”我们只提供意见，真正的决定权，在“领导”，沟通起来，是不是就少了很多阻力呢？领导最在意的，就是我们对他是不是足够尊重，其实孩子也是。把孩子当“领导”，可以帮我们摆正位置，真正把他们当作独立的个体，认真对待！父母们常常认为，养孩子那可比工作难多了。但把孩子转换成“不靠谱的领导”，你会发现，这些沟通技巧并不难，难的是我们改变观念，去习惯平等、耐心、尊重地对待孩子。

张万青

真正限制人发展的不是缺乏外部资源，是缺乏通透的认知。有了通透的认知，就可以灵活的链接资源，调动资源，甚至创造资源，无中生有。而缺乏通透的认知，只能被资源所累，甚至被资源所吞噬，惶恐不安。

和钰蓉

人这辈子，无论你遇见谁，都是你生命里必然出现的人，都有原因，都有使命，绝非偶然，这个人一定会教会你一些什么。

陈瑶琴

看了张恒和郑爽的新闻想和大家分享一点：像张恒这样的人，不幸和他有合作的话，记得让他赢，让他赢。记得小时候听过一个故事，一群特别的小孩王在院子里踢球，踢坏了老奶奶家的玻璃，老奶奶是人手一块糖把特别的孩子王们打发走的。张恒和孩子们，某种程度是一致的。至于生活中如何识别出“张恒”们请大家多看看新闻，仔细琢磨。

你来说说自己想法吧