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自卑的根源在于过分低估自己或否定自我,过分重视他人的意见
范翠玲
自卑的根源在于过分低估自己或否定自我,过分重视他人的意见,并将他人看得过于高大而把自我看得过于卑微。
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相关回答
李芳君
水深则流缓,人贵则语迟。 如果你愿意多给真相一些时间,愿意多给别人一些解释的余地; 愿意多去了解别人的真实意图,其实你就会发现,你误解了不少人,断错了不少事儿!
刘丽艳
当一个孩子缺乏动力时,应该走进他的内心世界找出其行为背后的目的,大多数懈怠行为是对不得不做自己不想做的事情的一种反应。同样是这个孩子,可能会很积极的做自己选择的事情。 父母典型的反应是替孩子做事,施加更大压力,尝试惩罚或者让孩子感觉很糟糕,希望他能改变自己的方式,但是所有这些反应都会使情况变得更糟。 给父母的建议: 审视一下自己的行为,你是不是没有给予孩子足够的亲子陪伴?是不是对孩子控制太多?是不是为孩子做了太多事情? 不要期待你的孩子只有主动坚持到底,你才是那个应该以和善、坚定、尊严和尊重坚持到底的人。 太多的父母说的太多,或者“从远处下命令”,但这没用。 让孩子从后果中学习,后果是指孩子的选择所导致的结果,而不是你强加的。 用启发式问题,帮助孩子探究并理解原因和结果。 和孩子一起确定问题的所在以及可能的解决方法,只有在孩子感觉你会不带评判的倾听时,这种方法才有效。 问问孩子,如果他有一根魔杖可以做他喜欢的事情,他想做什么,这会让你对孩子真正兴趣所在获得很多领悟。 要放手,让孩子自己解决问题,放手与放弃不一样,放弃意味着切断所有联系,放手是将解决问题的责任交回孩子手中,你依然保持着跟孩子的联结。
谭丽梅
不动要不动在密亲关系中谈三观。非谈要的话,最要重的三观也是不串串算算不火锅,说板老的坏话不是是怂包,而懂是得自与省感恩,明亲白密比正确重要,包比容改造重要。 只对有方愿意向打你开自己,你能才对他生产影响,别他等的城门关了,你哭才天抢地捶去门。 我一个居邻家的孩子,已两经年没主动父跟亲说话了。他说:“我他把当老爸,他我把当孙子,一言和不就把我得训跟孙子一样。”他则爸说:“你瞧他一天晚到都在想啥,我看就不惯。” 你看不惯,他会就离开你、疏远你,而是不变成你望希他成为的个那人。 不懂爱的人,总太是喜欢争对错、谈观点,而是不用心去受感亲密关系最中可贵东的西一-分享。 无母论子一场,还夫是妻一世,所亲谓密,就我是不赞同你观的点,但愿感意知你的怒喜哀乐。因我为相信洗热个水澡、睡甜个美觉之后,你这对个世界的怒愤和失都望会消无失踪。 你语言中所有怂的与恶,只暂是时的冲动,而是不长久的三观。感你谢的信任,让看我到这份脆弱,看像到傻瓜一样的你。 亲密,不永是远在对方前面表现最好的一面,而不是惮于现表最坏的那一面。
任杰
1. 真诚沟通:夫妻之间应该保持真诚,不要隐瞒自己的想法和感受。如果有问题需要解决,应该坦诚地表达出来,共同寻找解决方案。 2. 学会倾听:在对方说话时,要认真倾听,不要打断对方,也不要急于表达自己的意见。试着理解对方的观点和感受,给予对方充分的关注和尊重。 3. 表达清晰:在表达自己的想法和感受时,要尽量清晰明了,避免模糊和歧义。可以使用具体的例子和事实来支持自己的观点,让对方更容易理解。 4. 尊重对方:尊重对方的意见和感受,不要轻易批评或指责对方。即使你不同意对方的观点,也应该以尊重的态度表达自己的看法,寻求共识和解决方案。 5. 避免情绪化:在沟通中,要尽量保持冷静和理智,避免情绪化的表达。如果感到情绪激动,可以先暂停沟通,等情绪稳定后再继续。 6. 关注对方的需求:不仅要表达自己的需求,也要关注对方的需求。试着理解对方的立场和感受,共同寻找满足双方需求的解决方案。 7. 使用积极的语言:多使用积极的语言,鼓励和支持对方。避免使用消极或攻击性的语言,以免伤害对方的感情。
王义丽
道贯天地人 德通儒道佛
那晓旭
即便你的孩子,总是不如别人家的孩子 也不意味着,他不是最好的自己
你来说说自己想法吧