情说App
与你相伴成长
打开APP
指望孩子自觉是最无力的教育。 世上没有生来就自觉的孩子,
蒋营宜
指望孩子自觉是最无力的教育。 世上没有生来就自觉的孩子,偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。 如果明知孩子这样不对,为人父母却舍不得管,又如何能指望孩子成才呢? 有专家表明,孩子至少要到十五六岁,才真正具备自觉性。 孩子自觉性的建立,更是一个漫长且复杂的过程。 指望孩子自觉,是对孩子人生的不负责。 从来没有天生自觉的孩子,只有给予孩子持续默默关注的家长。
2温暖
0回答
Olivia
温暖了
相关回答
冯红艳
我很好奇,为什么有些地方男性在家里普遍不承担什么,但是家里男性的力量依旧很强,并没有因为家庭里的不承担而变得软弱。 我督导老师会告诉我:任何事情都要回归到历史来看,这个地方的男性如果历代保家卫国,他们的力量会一直很强,因为他们承担了更大的责任。比如湘军、川军,沿海城市的男性,都曾经为了这个民族浴血奋斗,也值得后人、女性的敬重。 同时我也会理解:现在的军人、警察、消防人员可能依旧没有太多精力照顾家庭,但是家庭里的孩子依然有动力茁壮成长。我想除了孩子对家人的敬爱、崇拜,本能的不会给家人丢脸外,隐形中也会有这个世界对这些家庭子女的祝福。 德行天下,会被他人祝福,也会被历代人记住。
孙媛媛
把人生,还给孩子。也把自由,还给自己。
唐笑娟
一岁儿童会典型地表现出下面四种类型中的一种——安全性、回避型、矛盾型和混乱型。 安全依恋型的儿童把母亲当作一种家庭基地。当母亲出现时他们很放松,母亲离开时则显得有些难过;只要母亲一回来,儿童便会来到她的身边。 回避型依恋的儿童并不寻求接近母亲,而且在母亲离开后,他们似乎看起来并不难过。当母亲离开后再回来时,他们似乎在回避她,看起来像是对她的行为感到生气。 矛盾依恋型的儿童对母亲表现出一种积极又消极的混合反应。当母亲离开时,他们显得十分沮丧;当她回来时,他们可能在寻求接近的同时也会踢或打她。 混乱依恋型的儿童表现出不一致、矛盾和混乱的行为。例如在母亲回来时接近她却不看她。他们可能是安全依恋程度最低的孩子。
李敏
总在感情里猜来猜去,他没说晚安就焦虑,回复慢了就难过?其实不是他不够在意,是你把情绪的开关全交到了别人手里。试着把注意力拉回自己身上,想吃的饭自己去吃,想做的事立刻行动,你会发现,不依附的样子,反而更有吸引力。有这种内耗的姐妹,随时找我聊聊~
凌丁玲
妈妈(母亲角色)的行为背后,藏着3个核心的自我心理困境,本质是对自己的不接纳,投射到了孩子身上: 1. 自我价值的“外部归因”:她把孩子的表现,当成了衡量自己“是否是好妈妈”的标准。别人的孩子优秀,在她心里等于“别人是好妈妈”,而自己孩子不够“理想”,就暗示“我做得不够好”。夸别人的孩子,其实是在羡慕“那个能培养出理想小孩的自己”,是对自身育儿成果的不自信。 2. 深层的“焦虑泛化”与“失控恐惧”:她的焦虑可能不只是针对孩子,更是对生活、未来的不确定感(比如怕孩子未来竞争不过别人)。这种焦虑让她急需一个“可控的抓手”,而“让孩子变成理想模样”就是她找到的抓手。夸别人的孩子,其实是在表达“我很担心现在的状态失控,只有孩子变优秀,我才能安心”。 3. “内在小孩”的“未被满足感”投射:她心里可能住着一个“没被认可的自己”——或许她小时候,父母也是这样拿她和别人比较,从未肯定过她本身。所以她长大后,会不自觉地复制这种模式,把自己当年“想成为理想小孩、想被认可”的未竟愿望,强加到自己孩子身上,用夸别人的方式,逼孩子完成自己当年没做到的事。 简单说,她不是在“评价孩子”,而是在通过孩子,宣泄自己的不自信、焦虑,以及弥补自己童年的遗憾,孩子成了她自我情绪的“出口”。
王倩倩
在生活的纷繁复杂中,我们常常面临各种不如意之事,它们如同荆棘般刺痛我们的心灵,挑起我们的怒火。然而,若想真正善待自己,就应从不生气开始,这是一种生活的智慧,更是一种修养。 生气,是一种负面情绪的爆发,它不仅损害我们的身心健康,还会对我们的人际关系和生活质量产生不良影响。当我们怒火中烧时,身体会分泌大量应激激素,长期如此会影响我们的心血管系统、免疫系统等,导致各种疾病的产生。从心理层面来看,生气使我们陷入一种消极的情绪漩涡,蒙蔽我们的理智,让我们无法正确地看待问题和解决问题。因一时之气而口不择言,可能会伤害到身边亲近的人,破坏原本和谐的人际关系,事后追悔莫及。 不生气,是一种对自我情绪的掌控。人生之路崎岖坎坷,难免会遇到不公平的对待、他人的误解或者是计划之外的挫折。在这些时刻,如果我们能够保持冷静,不被愤怒左右,便是在善待自己的内心。例如,在工作中,如果同事的失误影响了项目进度,与其生气指责,不如心平气和地沟通协调,寻求补救的方法。这种情绪的自控能让我们更好地应对问题,避免将精力浪费在无谓的情绪消耗上。
你来说说自己想法吧