情说App

与你相伴成长

人生主张来自自身对生命意义的思索与定调如何为人生的轨迹

刘中玉

人生主张来自自身对生命意义的思索与定调如何为人生的轨迹定下坐标对自己从何处来，往何处去要什么，不要什么都有一定的看法

0温暖

0回答

相关回答

刁燕杰

秦医生在一家大医院的妇产科工作，有一天快下班了，来了一位病人，他匆匆忙检查了一下：“你子宫里可能长了个东西，最好尽快动手术。”病人的脸一下苍白了，怪不得最近总是虚弱心慌。幸亏发现得早，应该不至于扩散。手术很快就安排了，对秦医生而言，已经有上千次手术的经验。这个肿瘤应该不大，只需一个小切口。打开病人的腹部，向子宫深处观察时，他惊住了，汗珠冒上额头。这是他行医数十年中，不曾遇到的失误。子宫里不是肿瘤，是个胎儿。他陷入矛盾，如果把胎儿拿掉，然后告诉病人摘除的是肿瘤，病人一定会感激万分，而且可以确定那所谓的肿瘤，一定不会复发。相反，是迅速缝合刀口，承认自己的失误。几秒钟的心理挣扎，他选择了后者。回到办公室，等待病人苏醒后，秦医生来到病人床前。他严肃的神情，让病人和旁边的亲属们手脚冰凉，等待癌症末期的宣判。“对不起，是我搞错了，你只是怀孕，没有长肿瘤。”他深深地道歉：“孩子安好，一定能生下一个可爱的小宝宝。”病人和亲属全呆住了，隔了十几秒钟，病人的丈夫突然冲过去，抓住秦医生的领子，吼道：“你这个庸医，我要告你！”后来，孩子安全产下，发育很正常。但是家属不依不挠，秦医生被开除了公职，只好到一家私立医院去打工。他昔日的朋友很同情他，问他为什么不将错就错，就说是个畸形死胎，又有谁知道。秦医生淡淡一笑：“良心知道！”

张颖梅

为人父母，其实是跟随孩子一起成长起来的。当孩子上幼儿园时，走在街上满眼都是幼儿园的小朋友，自己听到的看到的也都是小朋友成长的故事；当孩子上小学时，又感觉身边到处都是小学生，每天都在和孩子一起忙着应对小学生的那些事情。随着孩子的不断长大，父母和孩子沟通交流的方式不断变化，但是核心内容始终不变，那就是爱和支持！

薛梅

走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待未来，生命这样就好。

张晓梅

这段时间好忙，好久没有这么惬意的时光了。

刘源

内向的人，多是被动的让他人支配自己的生活。被动的人还允许他人随意的使用自己的时间、精力和劳动力，给予他们支配自己生活的权利。被动也会消耗能量，但是这个能量不是用来改变现状，而是用来自怜自艾和推脱责任。如果我们不做好改变的准备，那么，到某些时刻，我们就会觉得自己什么都无法改变…… 所以，请尝试主动起来，从自己感兴趣的小事入手。

郭玫

父母若不狠心，很多不忍心便是孩子成长路上的绊脚石。只有父母“狠心”，藏起一半爱，教育才能发挥出功效。教育博士詹姆斯·多伯森在《论家政》一书中所述：“狠心惩罚孩子之后，共情孩子，并施以温情是相当必要的，这样等于告诉孩子，父母否决的不是孩子本人，而是孩子的行为。”“狠心”的教育一针见效，而共情则像一股暖流流进孩子内心，让孩子向我们敞开心扉。早安，朋友！

你来说说自己想法吧