情说App

与你相伴成长

家长从孩子一年级起，给孩子建立良好的学习环境，学习习

刘淑珍

家长从孩子一年级起，给孩子建立良好的学习环境，学习习惯才能越早培养. 1.写作业的环境要安静、简单. 2.家长最好了解孩子每天的作业. 分成三项:简单的、较难的、简单的 3.规定好时间.一般来说，小孩子的注意力一般集中在30分钟左右. 4.建立激励和惩罚的制度.规矩的背后是自由. 坚持一、二个月后，孩子写作业效率会显著提升，也会潜移默化地给孩子培养不拖延的好习惯！

0温暖

0回答

相关回答

毛贻强

刚看到一段话：如果表层情绪在你伤心失落，需要安慰和关心时，错位成了生气，对方就收不到你的伤心、难过，需要安慰的，会认为生气的你是不需要他，甚至是讨厌他的。你害怕，却表现出控制，那么对方就收不到你的害怕，反而认为你很强大、很吓人，他就不敢靠近你，而是会远离你或者与你扛争。

安美花

有多‬少女人，习惯‬了啥啥都要往肩上扛，一个人‬活成了一支队伍，总觉‬得没有依靠，只能‬靠自己，不允许自己休‬息放松，委屈压抑…… 可，当你看不见自己，压抑你真实的需要的时候，心就会不高兴，这种不高兴，积压得越来越多，就成为成了你的枷锁学会求助，学会示弱，你只有‬先照顾好自己，才能在关系中得到自由

张洪霞

一个家庭的产生到结束，是有一定的发展规律和阶段特点的。根据它的组成结构和功能特点，可以大致分为以下几个阶段。第一阶段：夫妇家庭。指的是单身男女组成家庭后，尚未生育子女阶段，这时候是以夫妇二人为核心家庭关系。第二阶段：抚养孩子阶段。指的是从第一个子女出生到该子女两岁半左右，此时的主要任务是抚育孩子。第三阶段：学前儿童家庭。从第一个子女两岁半到该子女六岁左右，这个阶段是孩子学龄前阶段，为孩子渐入社会化生活阶段。第四阶段：入学儿童家庭。从第一个子女六岁到十三岁阶段。该阶段为孩子逐渐自主独立，社会化功能增强。第五阶段：青少年子女家庭。从第一个子女十三岁到二十岁。这个阶段，孩子独立意识趋向成熟，为走出家庭做准备。第六阶段：家庭成员出走阶段：因为上学、工作、结婚等原因，从第一个子女到最后一个子女陆续离开父母家庭。这个阶段为孩子与父母分离，父母家庭再次成为二人模式。第七阶段：中年夫妇家庭。指从空巢家庭开始到父母退休。第八阶段：老年夫妇家庭。指退休一直到父母离世。一个家庭大致经过这八个阶段，完成了从无到有的发展变迁过程，也是家庭社会化功能的世代更迭进程。每一个阶段有着不同的结构和功能特点，了解了其中的客观规律和主观意识，我们就能建立健康稳定的家庭关系，提升幸福指数，促进家庭成员间的和谐共处。

王倩倩

日子好好过，长路慢慢走，为生活加点调料，加点好运，加点健康，加点财富，加点自由。你要相信，你都值得拥有。

王义丽

一场隐入尘烟芭蕾舞诞生的过程如果观影片只是看见悲惨的，那观者的本身就剩下是悲惨了。

李丽华

我按自己的方式生存，这足够了即使世上没人理解我，我安然而坐即使世上没人不理解我，我也安然而坐有一个世界是理解我的，对于我它是最大的世界，那就是我自己无论我是在今天，还是在千百万年之后，来到我自己身边今天我能愉快地接受它也能同样愉快地等待它！早安！亲爱的我们！

你来说说自己想法吧