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在批评指责中长大的孩子,会对自己的身体和情绪没有感觉,听
冀锐敏
在批评指责中长大的孩子,会对自己的身体和情绪没有感觉,听别人的故事哭的稀里哗啦,到自己就封闭起来了,可能是因为羞耻,自己的一切都是羞耻的,连感觉都不重要。
1温暖
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浮红霞
温暖了
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个人成长
相关回答
徐恒
丰盈自己修习的目的是什么 是为了提升改善自己的生活 还是为了炫耀显摆教导别人 出发时的想法往往都是为了自己 如果不时时觉察常常回看初心言行 很容易变成用知识来修别人而不是自己 总是要做老师生活关系或许很难好起来
赵晓忠
爱情是人类永恒的话题,爱情不仅需要恋爱双方共同具有理性与智慧,具备正确的判断和良好的心智,还需要双方具备有效的处理恋爱问题的方法,这样才能让恋爱双方都获得幸福,有情人才能终成眷属,真正实现“执子之手,与子偕老”的美愿。 心理学调查发现,进入恋爱中的男女,按照时间的进程来划分,大多会经历四个不同的阶段: 第一阶段:共存阶段 这个阶段属于热恋时期,恋人无论何时何地,总希望能在一起。在共存阶段,男女双方总是容易被对方身上的优点所吸引,很少能看到对方的不良生活习性和不同价值观等。这个阶段总觉得对方身上布满了耀眼的光圈,心理学上称为晕轮效应。 第二个阶段:反依赖阶段 等到情绪稳定后,至少会有一方想要有多一点自己的时间做自己想做的事,这时另一方就会感到被冷落。在反依赖阶段,恋爱双方如果没有很好地沟通和信任,往往会引起激烈的争执。 第三个阶段:独立阶段 这是反依赖阶段的延续,一方或者双方都要求有更多独立自主的时间,恋人间的沟通和交流减少,不信任和猜忌在这个阶段发生得更为频繁。 第四个阶段:共生阶段 这时新的相处之道已经形成,恋爱中的一方已经成为另一方最亲近的人,他们在一起相互扶持,一起开创了属于他们自己的人生。 但是,有一些恋人因为猜疑、嫉妒、不信任等原因而最终选择分手,难以通过第二阶段或第三阶段。 英国作家科尔顿曾说:“婚姻就像一桌宴席,饭前的祷告有时比吃饭更有味道。”
杨飞
形式化,仪式感的事适度地做可提升品味,制造浪漫,激发动力,但多则无益。习惯了形式主义会下意识的把人和事想简单了,比如人心。
李尚芷
假如一个人的生命活出了完整而平衡的状态,那会是怎样的呢? 大概会是幸福而安宁的。 那么如果没有感受到这样的幸福和安宁,是否就意味着生命的某个领域有着漏洞或者阻碍呢? 或许也可以这么理解。 按照这个假设来看,当你因为某个漏洞或阻碍感受到痛苦或者麻烦的时候,你的生命就有了一个活出完整而平衡状态的机会,你会因为直面它、穿越它而收获到成长的礼物。
肖洁
关系中,时而感受爱,时而又怨恨, 是自己需求是否被满足的写照。 在充满爱的关系中, 没有伤害,只有善意和祝福。
李冬波
胡因梦:“所有的爱都是为了在一起,但是父母爱孩子是为了跟孩子分离”;从精神分析角度说,孩子在心理上对父母抛弃的越彻底就越健康,这也说明父母要有强大的自我功能。 ——曾奇峰
你来说说自己想法吧