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“你生命的前半辈子或许属于别人~活在别人的认为里~那把后
杜迪文
“你生命的前半辈子或许属于别人~活在别人的认为里~那把后半辈子还给你自己~去追随你内在的声音~”
――荣格
1温暖
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尤四海
温暖了
相关回答
刘庆辉
信念拥有深厚的情感根基,因此,它们比任何逻辑和智力推理都更具决定性。
李萍
孩子到了青春期,很多父母会有这样的苦恼: 之前那个天天喊妈的小孩,现在突然不愿意跟父母玩了;之前很少照镜子的他(她),现在成天想着怎么更帅更美;总喜欢玩手机、给同学发信息,对父母的话爱理不理;热衷于玩音乐、化妆、游戏等“不务正业”的事,对学习不上心;脾气开始变大,经常一言不合就吵架…… 如果您的孩子在青春期出现了这些变化,先不要慌~,因为不只是您的孩子会这样,而是几乎每个青少年都会发生这些变化。 面对变化,我们要意识到,这不是孩子变坏了、或者有什么问题,这是青少年发展的必经之路,因为孩子的大脑在升级,他们在为成年做准备。那么,青春期孩子的大脑跟童年期有什么不同? 首先,青少年时期是大脑快速发展时期,被称为“新0至3岁”,因为青少年的探索和学习速度与婴幼儿一样惊人。因此可以说,青少年正处于学习潜能的巅峰。不管是学习新技能,还是应对社会环境和情绪调节能力,青少年都拥有从环境中学习的非凡能力。 其次,青少年的大脑正在经历重要的、动态的神经升级。这个时期大脑对外界环境极其敏感。环境对青少年大脑的影响,要比对成人或者幼儿的影响更大。 青少年大脑很强的可塑性是一把双刃剑,在安全适合的环境中,青少年可以得到充分的发展,但如果环境存在伤害性和持续的压力,青少年也非常脆弱,更容易出现问题。 研究发现,大约有75%的心理健康问题,比如抑郁、焦虑、进食障碍和精神分裂等,都出现在青春期,这很可能与发生在青少年大脑中的强烈变化有关。为青少年营造适合成长的环境,可以降低他们出现心理健康问题的概率。所以,这个时候,家庭和学校为青少年提供的环境就尤为重要。 此外,青少年的大脑优先关注五件事:同伴、自我认同、独立自主、情感驱动型学习和新体验。所以,他们更在意朋友、更关注外表、更不想听话、更容易冲动、更喜欢冒险,对此,我们能理解一些了吧。
万娟
人生不是对与错的判断题,而是一道选择题,能主动远离和拒绝消耗自己的人和事,就离幸福更近一步
喻忠菊
存在人本主义心理学告诉我们,自由、选择、责任、意志力对个体成长的重要意义。 那些为自己的行为负责任并为自由选择的目标而努力时,成长就发生了。 那些逃避责任,并把自己看成无助、软弱的人,其结果是过着空闲、不真实和丧失功能的生活。
王冰冰
当孩子出现成绩下降、作业拖拉、多动冲动、厌学辍学、焦虑抑郁、自伤自残等问题,家长不要急着去说教孩子,却意识不到自己的问题,这样的结果是,孩子很难被治愈。孩子出问题只是表面现象,实际情况是孩子的家庭或者家长出问题了,孩子只是用自己的问题将家庭的伤痛显化出来而已。所以,仅仅给孩子做咨询是远远不够的,只有家长积极参与并做出调整,孩子改变的速度才是最快的。
闫林
在情感的世界里, 不幸的人各有各的不幸。 而幸福的人有一点是相似的: 会以结果为导向去做事情。
你来说说自己想法吧