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与你相伴成长

“你生命的前半辈子或许属于别人~活在别人的认为里~那把后

杜迪文

“你生命的前半辈子或许属于别人~活在别人的认为里~那把后半辈子还给你自己~去追随你内在的声音~”

――荣格

1温暖

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尤四海

温暖了

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王倩倩

你看见过吗？我看到路边的那朵花开了，它好漂亮啊，如果它枯萎了，我去给它浇水了，我不求它继续开，我只是给它需要的水，这是无条件的爱吧。那父母对孩子无条件的爱是什么样呢？哭了亲亲抱抱，受伤了抱抱，想去玩那就去吧，不想上学就不上，可是放任并不是真的爱啊。很多时候你是那个以爱的名义被伤害的人。奶奶经常说，我是为你好，你不能去太阳下晒。小朋友是不会听的，她不知道为啥。你要按我说的做，你才会少走弯路。我没有撞过南墙，你让我回头我不知道为什么呀，我看见前面是一条大路，你说那不能走，小心掉沟里了，前面有坏人，可是你说的也不一定对啊。父母是站在父母的眼界，他们的亲身经历告诫我们，你必须按我说的做。从这个意义上说，他们爱孩子，也是想要给自己的所有。他们不知道孩子感觉到压抑，感觉自己像一个提线木偶没有自我。此时父母的爱也是无条件的爱。

阿拉坦苏布达

好的相处，藏在分寸感里。不勉强、不敷衍，是懂彼此的言外之意，是陪彼此的松弛时刻，用细碎的用心激活情感活力，让亲密关系有温度也有质感。

曲燕

今年高考试卷中出现了与研学相关的考题，重申了古人所说的读万卷书行万里路的思想。行中是体验，这种体验孩子们体会到的是游玩，在游玩中体悟、内化、丰富学过的知识，可谓一举多得。

龚辉

1.保证睡饱，才能正常运行（高耗能，需要更多睡眠） 2.减少刺激，找到一个有安全感的环境 3.建立边界感，学会拒绝他人的越界行为。 4.保留独处的空间，恢复力量感 5.接受不完美的自己 6.正确认识优点/缺点（高敏感的人容易被负面情绪包围，但有深度学习思考能力+细腻深刻感知能力）

那晓旭

想要为孩子指引方向我们得先为自己确定一个方向

胡周琴

什么样的父母才能教出有松弛感的孩子呢，心理学家罗杰斯提出了一个概念：无条件积极关注。罗杰斯说：共情、真诚和无条件积极关注，是促进孩子成长的关键因素。简言之，就是在教育中少指责，少说你应该这样、应该那样。父母过多消极的表达，会渐渐打消孩子的积极性和自我认同感，可以换个方式说：你有什么想法，你的感受怎么样，你有什么好的建议。无条件允许孩子有自己的情绪情感，以此激发孩子内在的驱动力，健全孩子的人格与自我认同感，总言之，就是：足够的鼓励、自由的表达、充分的放权。

你来说说自己想法吧