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小合作要放下自我,彼此尊重; 大合作要放下利益,彼此平衡
肖洁
小合作要放下自我,彼此尊重; 大合作要放下利益,彼此平衡; 一辈子的合作要放下性格,彼此成就。 一味索取,不懂付出; 一味任性,不知让步, 最后必然输得精光。 共同成长,才是生存之道。 工作如此,婚姻如此,友谊如此,事业亦如此!
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个人成长
相关回答
张博晖
心理咨询是一场冒险,而我们需要拿着一张地图,环游世界。 当我们与来访者一起坐下来,畅谈,我们便开始了一次目的地和路线都不确定的旅行。 旅途中可能会经历一些特别美丽的路线,到达未知的港湾,也可能会注意到一些以往都没注意到的风景。 这种探险需要我们不断地对自己的生活进行探索,发现新的内容,赋予生活不同的意义。
郭鑫
心灵交流是建立深层次情感连接的关键。通过彼此的倾诉和理解,我们能够更好地认识对方的内心世界,建立起更加深厚的情感纽带。 1. 探讨人生观和价值观:与对方一起探讨人生的意义和目标,共同制定并追求共同的价值观,增进彼此的认同感。 2. 尊重对方的观点:尊重对方的观点和意见,即使存在分歧,也要以理性和尊重的方式进行沟通和讨论。
茹剑楠
我们每天都在说话、做事,这就是我们的日常,也是我们在呈现给别人看的我们的生活,我们的样子。 不过很多时候,呈现出来的,并不是我们想呈现的,那些未被看到的,听到的,也很重要。 但是更重要的,这些未被看到和被看到的是一体的,它们是相互关联的,而不是谁更重要。 潜意识的发现给我们带来的最大的误导就是人们觉得要重点去关注潜意识,其实这是错误的,潜意识和意识在重要性上是一样,不分上下。 今日尚可安排时间: 13:30-14:30 15:00-16:00
王冰冰
因为人们会在亲密关系里不自觉地做一件事:把自己无法触碰的人格阴影交由对方来「补全」,这样他们自己就「不必变得完整」。从某种程度上讲,这种「互补性」既是互相吸引的原因,也是之后冲突的来源。
邢然菊
今日分享
❤️在如今内卷的环境下,孩子身上总带着一种忧郁的气质,心态也特别消极。动不动就说“我不行”;生活没有意义,努力没有结果……这些就是因为“圈养式育儿”所致。孩子被逼着做题、上辅导班;高期待要求孩子,要成绩好、性格好、懂事 ❤️不允许玩游戏、压缩娱乐时间,压力充斥着成长,而忽略了孩子的真实感受……这样的孩子,随时都处于压力环境下,心态也会越来越消极。知乎上有个问题:“父母给你留下了哪些阴影?”有个高赞回答是:爸妈用无数“别人家孩子”的例子,让我永远活在自我否定中 ❤️所以,我即使成绩优异,我依然觉得自己很差劲,学习提不起劲,对未来也没有什么期待。教育需要有“弹性”,我们不能一意孤行地把自己认为好的东西拿给孩子,而应该让孩子去选择他自己想要的 ❤️父母要明白:自由、弹性的成长环境,会带给孩子力量,长大以后能超越自我;而压抑而“笨重”的成长,很难让孩子勇敢地突破自我,也找不到那种勇往直前的冲劲、创造力和决策力。放下期待,孩子的未来才会越来越好
王义丽
心理学家科胡特创造出了许许多多如诗一般美丽的心理名言——功能良好的父母,对待孩子的时候应该有着不含诱惑的深情与不带敌意的坚决。这句话蒲一出口,便让人觉得甚为绝妙,让我不禁想起了中国的太极八卦,黑中带着点白,白中仍有一点黑,不含诱惑的深情让人觉得在满满的深情中,是父母的一点坚持与底线,来自于家长良好独立的人格,不需要俯低诱惑来无止境地满足孩子,以期证明自己是一个有爱的人,没有原则的爱只会让人觉腻而混乱,少了清新和条理。而不带敌意的拒绝更让人看到的是父母对孩子满满地期望,期待孩子能够自己负起责任来,自己为自己的人生做主。
你来说说自己想法吧