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与你相伴成长

当我们看到他人的“自大”不舒服的时候，其实是他人的自大激

韩苗苗

当我们看到他人的“自大”不舒服的时候，其实是他人的自大激起了我们的自卑。他人是否自大，我们不确定。我们的自卑被激起，那是确定的。

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控制欲强的人，在情感上是相对隔离的，在对别人实施控制时，很难共情到被控制者的感受；同样在他们早年的时候，自己的需要也是被忽视的。

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宇宙间有一个天平叫福报福报看不到摸不着，但却是你真实的呈现。你过得好还是不好，你顺利还是不顺利，都和你的福报有关。这不是迷信。有的人天生福报就好一点，生在富二代，官二代，或者父母温和智慧的家庭，有的人福报少，可能出生在贫穷，饥饿，是非驳杂的环境中。但现世的福报会弥补你前世的福报。可很多人，尤其生在这个富足国度里的年轻人，好吃懒做，贪觉睡懒，歪手的活不干，外卖，熬夜，睡到下午，让父母做饭给他吃，还以自我为中心，倡导自由，倡导个性，其实是在大大的折损自己的福报。他看不见，却在你一次次懒惰中日益消减，像磨刀石一样，虽不见减，日子久了，就消耗殆尽。因为他看不见摸不着，没有几个人相信，就用他的人性贪婪继续损失着，最终让自己越走越痛苦。勤快是福报，秩序是福报，自律是福报，利他是福报，所有反人性的都是在积福报。人性是利己的自私的，满足人性就是折损福报。反人性的是道德的范畴，是约束，是严谨，是服务他人，去做却会获得越来越好的结果。不以善小而不为，不以恶小而为之。既已为人己愈有，既已给人己愈多。天之道利尔不害，人之道为而不争。

韩念周

与孩子沟通的前提是要了解孩子每个时期的发展特点，否则会事倍功半，影响亲子关系。那么，孩子各个年龄段的发展特点有哪些呢？一、2岁萌发“自我意识” 他们的表现： 1、喜欢说“不要”，强调“自己来” 2、很执着于秩序感(最常见就是玩玩具要按照他们的规则来操作) 3、占有欲强，不会分享二、7~9岁开始“挑战权威” 他们的表现： 1、开始顶嘴。爱争对错，追求平等。 2、学会找借口。做什么事都有理由，哪怕是做错事。 3、有小大人姿态。反感被当成小孩，自尊心强、爱面子。三、12岁寻求“价值认同” 他们的表现： 1、重视形象和隐私。开始在意穿着打扮，渴望有私密空间。 2、心思敏感。希望得到认可理解，不会过多解释。 3、看重社交。有从众心理，对手机/电脑依赖变强。孩子这三个年龄段的发展特点你了解吗？欢迎来和我一起探索孩子的成长困惑或亲子关系。

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如果童年时期没有得到足够的心理营养，终其一生，都会不断寻觅，更容易感受到孤独、没有安全感、不自信、不接纳自己，甚至将这种缺失遗传给下一代。

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在工作中，经常体验负面情绪状态，多数原因是来自职场人际关系不良，极少数是由于职场技能原因导致。 ——策略人格·职场人际分析

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特别认可武志红老师的“安全感就是安全空间的内化，我们最初有赖于父母提供一个安全空间，就是指父母对孩子持续性的关爱。当确认了“我”放下控制时会遇到一个充满善意的“你”，才能放下控制而接受失控。”

你来说说自己想法吧