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相关回答
祝晓
• 吵架后删朋友圈?心理学说:怕被误会,更怕暴露脆弱 • 对安全的人发脾气?因为潜意识知道TA不会离开
苏平
心理游戏(六) 在我们的人生里,处处都可以看到喜欢挑拨离间的人,他们不断地在背后议论别人的是非,但却不直接表达自己心中对那人的不满。如果有人跟你玩这个游戏,挑拨者其实是为了从你那里得到安抚。但是挑拨者这种与人建立亲密关系的方式是一种扭曲了的方式,很可能他童年的时候父母就经常鼓励他玩打小报告的游戏,每当他打小报告的时候,他就会获得父母的安抚,所以他成年后也会不断的利用挑拨离间的方式来跟他人建立亲密关系。
王新春
深夜,厨房的灯火记下: 几片姜的辛辣,一把花椒的温热 与山楂、大枣在清水中, 缓缓析出生活的甜润与确信 他已懂得,爱的语法 并非高处的宣讲, 而是垂向具体的手—— 在碱性与甜之间,他已走了很远 今晨,一句叮嘱穿过晨光, 像一把准确的钥匙,旋开整日暖意 我饮下这碗深棕色的晴朗, 并确信:所有的冬天, 都将被储存在这只碗底 而你,我的爱人, 你正用文火与耐心, 将往日风雪, 熬煮成我独自在家的, 一个稳稳的暖冬
和钰蓉
主体性作为一个频繁出现在哲学、心理学和社会讨论中的概念,常被认为抽象而复杂。它实际上是指:人作为有意识、能行动的主体,而非被动的客体时所具有的根本属性。其核心是自我意识的确立,以及“我”与世界关系的主动构建。 简单来说主体性就是人作为“主体”时所体现的自主、能动和创造的能力。主体性 ≠ 自私、为所欲为或孤立自大。它强调人不是被动接受外界影响的客体,而是能思考、选择、行动并承担责任的存在。 哲学上,主体性指人在实践中表现出的自主性、能动性与创造性,强调人在认识与改造世界中的核心地位。 心理学上,它指个体能够独立认知、判断和行动,拥有清晰的自我意识,并能与环境积极互动。这一能力也称为“Agency”,包括三个维度: 自主决策(我能选择) 自我认知(我知道为何选择) 主动互动(我的行动能影响世界) 一个比喻:你是司机,还是汽车? 缺乏主体性的人,像一辆“无人驾驶的汽车”:按预设程序或外部指令行动,习惯盲从、依赖权威,逃避责任。 具备主体性的人,如同“司机”:有目标、有判断,主动控制方向,为自身选择负责。 例如:选择专业时,出于真正热爱而决定(主体性的体现),而非纯粹迎合父母或功利目的(主体性被压抑)。 主体性的三个层面 1. 对内:自我意识 能意识到“我是我”,不被本能、情绪或外界压力完全控制。比如反思:“我真正想要什么?” 2. 对外:与世界的互动 人主动为事物赋予意义,而不是被动反应。同一座山,地质学家、诗人、登山者看到的各不相同,这正是主体性的体现。 3. 交互:在社会中反思成长 主体性在社会关系中形成,通过不断反思和选择建构起来。例如,在做一件事后自问:“这真的符合我的价值观吗?” 为什么主体性如此重要? 对个人:主体性是成熟与成长的标志。它意味着从依赖走向自主,从被动接受走向主动选择,并真正为自己的人生负责。 对教育:好的教育应启发而非灌输,保护学生的主体性,培养其独立思考的能力。 对社会:一个尊重主体性的社会更包容、多元且富有创造力;而压抑主体性的社会则趋向于塑造单一和顺从的个体。 主体性危机的常见表现 决策无力:选择困难,无法自主做决定; 意义真空:达成外界设定的目标后,仍感到空虚迷茫; 情绪傀儡:自我价值过度依赖他人评价,情绪易受外界左右。 主体性是人成为人的核心。
乔海燕
我们在生活中所感受到的无助感,是生活教会我们的,是我们一步步被生活训练出来的;如果我们需要在生活中学会乐观,那么,它也是我们通过不断地练习学会的。
徐恒
爱是我们时时口提心想的东西 可什么是爱也是我们被问住的问题 每个人的定义和需求并不相同 所以想要得到满足和爱的感受 首先要先明确自己的想要 能清晰准确的表达自己感受爱的方式 爱你的人从不会吝啬满足和给予
你来说说自己想法吧