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与你相伴成长

吴英梅

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唐笑娟

皮亚杰认为婴儿并不是从他人传达的事实中获取知识，也不是通过感觉和知觉来获得，他提出知识是直接的运动行为的产物。皮亚杰理论中的核心概念：他认为，我们理解世界的基本建构方式是称为图式的心理结构及机能的组织模式，它随着心理发展而适应和改变，起初图式与身体的或感觉运动的行为（如捡起玩具或者伸手拿玩具）有关，随着儿童的发展，他们的图式发展到反省性思维的心理水平。皮亚杰认为，儿童图式的发展遵循两个原则：同化和顺应。同化过程是指人们以其当前的认知发展阶段和思维方式来理解自身的经历，当一个刺激或事件出现后，人们对它的感知和理解与现存的思维方式一致时，就产生了同化。当我们遇到了新刺激或事件，做出的反应是改变已有的思维、理解或行为方式，顺应就发生了。

白雪峰

人生如四季，顺境与逆境皆是常态。不必因一时得失焦虑，时间会沉淀所有答案。过去的都会过去，好的是馈赠，坏的是成长。王阳明被贬龙场，却在困顿中悟出“心学”；小沙弥错过画师，却因修屋檐遇见流动的竹画。生活从不会无路可走，你以为的绝境，恰是蜕变的开始。行到水穷处，坐看云起时。踏实修心，尽力做事，该来的自会如期而至。点亮小红星，一起从容前行，静待花开！关注我，每日早课，积善成德

李萍

不要过于相信婚姻专家或是婚姻书本中杜撰出来的美好的理论或是技术。其实婚姻是一个复杂的系统，爱与恨总是同时存在。两口子呢，好起来像团泥，你中有我，我中有你，恨起来就是死敌，不共戴天。这就是婚姻的迷人之处，你永远也搞不清在婚姻中是得到的多还是失去的多。尽管在婚姻中体验不快、限制甚至伤害，但依然乐此不疲。

时峰

不在惯性中的事物，人类称之为：奇迹。人一旦摆脱了习性、习惯的惯性，就能活出奇迹。

田张艳

＂人之初，性本善”传送至今，在古代还有一位儒家代表人物荀子，曾提出＂人性本恶＂的观点。有句古话＂近朱者赤近墨者黑。＂这其实就是心理学中的环境决定论。身为孩子的父母，有教育孩子的义务，对于孩子的生活环境，对于孩子所交的朋友，绝不能不管不问，也不能粗心大意。

黄小帅

“偷听”大人讲话，是每个孩子的天性，而父母日常的聊天内容，就是孩子效仿和学习的对象。教育孩子，与其费劲心思地讲道理，不如把沟通的对象转向伴侣，将教育嵌入到日常的夫妻互动中。因为你们如何说话，怎么聊天，足以影响孩子的一生。

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