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你的世界是什么样子,取决于你关注的东西。你看到的东西构成
冯二玲
你的世界是什么样子,取决于你关注的东西。你看到的东西构成了你的世界。 当你在凝视深渊的时候,深渊也在凝视你。当你在专注看着黑暗的时候,黑暗也在看着你。当你专注于痛苦和纠结的时候,痛苦和纠结也陪伴着你。 生活的本质在于把生命热情耗费在自己喜欢的事情上。 所以,多看看美好,就常有美好相伴。
6温暖
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冯二玲
温暖了
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徐晓
当来访想要听咨询师面对此问题会怎么处理时,咨询师需要非常谨慎处理这种情况,以保持专业边界和价值中立性,避免给来访带来不好的体验,总的来说,咨询师的目标是支持来访者发展自己的思考和决策能力,而不是提供个人意见或解决方案。 以此为警醒~
史婧雅
别再当“情绪充电宝”! 总有人把你的善意当免费续航站,掏心掏肺后换来一句"你想太多”。法兰克福大学研究戳破真相: 人与人交往是能量互换,和消耗型人格纠缠,就像泡在泡菜缸,慢慢被腌成“emo味”。 以爱之名的控制欲(查手机、逼改变),本质是“自我匮乏” ——想通过绑定他人,填补内心空缺,结果往往两败俱伤。
王慧娜
《道德经》讲:“知人者智,自知者明。” 人总喜欢窥探别人,却忽视了看清自己。自恃聪慧的人,或许有知人之智,却未必有自知之明。 古时赵国人身形伟岸,体态健硕,走起路来步态优美,天下闻名。燕国人艳羡不已,来到赵国邯郸,模仿学习。但因为身体差异,不仅模仿不成,还忘了原来走路的样子,只好爬回燕国。这种丢失自己的行为绝非智者之举。 大鹏振翅,扶摇直上九万里,灰雀腾飞,不过此树到彼树的距离。情况不同,不可套用,人各有别,不能盲从。阳关道固然好走,独木桥一样通行;张良决胜千里,过墙梯一样有效。 智慧的人,一定要吃不到葡萄,也不必说葡萄酸,别家的月亮,也没比自家的圆。 效仿“高人”,但是不能完全效仿,一定结合自身,把他人优点融合自身。 认清自己,是一切成长与收获的前提!发挥优势,规避弱势,学习强者思维,接受高人能量!
黄娟
在第一阶段的旅程,我们出生,来到这个世界,充满好奇和敞开,接纳一切的人事物,就像花园里无数的种子破土而出,生机勃勃,对世界充满好奇、探索和信任。 但是到了第二阶段,当我们长大进入世界,我们的自的意识越来越强,会失掉和身体的连接,然后我们就卡在那个地方,没办法再一次打开,我们在不同程度的关闭自己、逃离世界。 而到了人生的第三段旅程,我们重新和身体去连接,重新和自己去连接,带着这样的连接和自己和世界去相遇。
陈渝
以下是双胞胎家庭培养孩子良好行为习惯的建议: 1. 建立良好的家庭规则:制定并遵守一些简单且明确的规则,让孩子明白哪些行为是不被允许的,如不说脏话、不打架等。 2. 赞扬积极行为:及时表扬孩子的优秀行为和表现,例如,称赞他们的勇气、善良、诚实等,这会激励他们的积极性。 3. 用正面语言交流:尽量使用积极的语言与孩子交流,以增强他们的自尊心。例如,改变“别那样做”成为“请这样做”,让孩子感到被尊重和被重视。 4. 设定奖励和惩罚机制:在规则执行中,可以设置相应的奖励和惩罚机制,以鼓励孩子遵守规则和规范行为。 5. 培养责任感:让孩子参与家务活动,让他们意识到自己在家庭中起到的作用,并激发他们的责任感。 6. 做出榜样:父母要成为孩子的榜样,要在行为上做到言传身教,让孩子从小学会模仿父母的良好行为。
冯二玲
牧马人家的母马生下了三匹小马。 小马渐渐长大了。这一天,牧马人对它们说:"你们想不想成为能追风逐电、驰骋天下的宝马良驹?" "想!"三匹小马异口同声响亮地回答。 牧马人一听,脸上绽开了笑容,说:"好,这也是我所希望的。那你们看看,你们现在最想要的是什么?" "我想要一副精美的辔头。"一匹小马说。 "我想要一副漂亮合体的马鞍。"另一匹小马说。 "那么,你想要什么呢?"牧马人问第三匹小马。 "我最想要的是一根皮鞭。" "皮鞭?"牧马人和那两匹小马都吃了一惊。 "因为我知道,不论是谁都有惰性,有了皮鞭的时时鞭策,我就会克服惰性,从而踏上驰骋天下的征程。” "好!"牧马人一听,啧啧称赞。 那两匹小马惭愧地低下了头。
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