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与你相伴成长

[玫瑰]苹果定律：如果有一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃

刘淑珍

苹果定律：如果有一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉.如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此.

6温暖

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林静

温暖了

相关回答

周艳丽

原生家庭是一个人最初成长和学习的环境，与个体的情感表达、行为模式、依恋风格、亲密关系有密不可分的联系。童年有创伤的个体，会依靠本能适应环境以生存下去，但随着人际互动的深度和孩子的成长，隐藏的痕迹会被激发重现。主要表现在以下两个方面。会影响人格的形成。在早年家庭中的互动，我们的性格、应对方式、行事风格，就已经在父母的影响下形成了，它是底层的人格基本结构，会呈现在之后的人际关系中。

赵莎莎

不要因为5分钟的不开心，而影响23小时55分钟的快乐

刘淑珍

世上的事，认真不对，不认真更不对，执着不对，一切视作空也不对.平平常常，自自然然，一颗平常心.

比如：上山拜佛，见佛像就拜，就磕头；磕了头，佛像还是佛像，你还是你—生活之累就该少下来了.

人既然如蚂蚁一样来到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短数十年里，该自在就自在吧，该潇洒就潇洒吧，各自完满自己的一段生命，这就是生存的意义了吧.

自在独行—贾平凹

孙三丽

1. 近年来，科学研究不断证明，孩子越小学习能力越强。比如在学习外语这件事情上，20岁的成人往往比不过12岁的少年，而12岁的少年又比不过6岁的孩童，6岁的孩童则无法与3岁的幼儿相提并论。这是因为，人的学习能力是受脑神经网络制约的，脑神经网络需要通过外界刺激来生长。成年人的脑神经网络早已形成并难以改变。但孩子不同，他们的脑神经网络可以根据所需要学习的内容生长，所以他们在学习外语时，就可以相应地生长出适合外语学习的脑神经网络。孩子在6岁前，通过感性学习，也就是直觉式学习，可以更好地帮助他们完成这种脑神经网络的构建。

邱新芬

1.雄厚的知识储备。除了心理学相关的，人文社会科学也需要。 2.扎实的专业训练。跟着督导学习，做个人体验。 3.良好的自我觉察。 4.有较强的言语表达能力。包括理解言语和表达言语。 5.有规范的职业伦理道德。

孙三丽

女人在婚姻里的地位高低，都是自己给自己的。你放低身段作践自己，没人会愿意主动把你拉起来。婚姻里，女人要给自己尊严，不要委曲求全。正所谓嫁人却不依附于人，这是你的脾气，也是你的独立人格。一旦丧失这种独立人格，就别怪别人和你说“你脾气这么好，婚姻一定不幸福吧”。

你来说说自己想法吧