情说App
与你相伴成长
打开APP

在养育孩子的过程中,有的父母经常不满足孩子的需求,或是批

黄芳
在养育孩子的过程中,有的父母经常不满足孩子的需求,或是批评孩子、贬低孩子,久而久之,孩子内心会形成一种挫折的感觉。 孩子长大后,就会习惯性地奔着两个方向发展亲密关系,一种是找人来贬低自己,另一种是找人来满足自己。 习惯性找人来贬低自己在很多夫妻关系中会呈现,比如,关系中的一方总是弱势,或呈现受虐倾向。更严重的是家暴现象,挫折性的父母让孩子长期体验到挫折感,孩子未来可能发展出继续受挫的亲密关系,即挫折性关系。 挫折性亲密关系中可能发展出没事找抽的状态。Ta遇到一个不想虐ta,不想打压、指责ta的伴侣,那会怎么样呢?Ta可能因为不习惯,出现各种“作”,诱发对方来和自己吵。 好的关系反而让ta产生不安全的感觉,ta无意识地通过各种“作”让对方生气,以此找到熟悉的味道。 夫妻彼此之间爱的渴望,可能也会被恨和拒绝所掩盖,导致亲密关系中总是充满战争和硝烟。

0温暖
0回答
#
相关回答
段雅坤
​​无拘无束的联结与安全依恋​​:阿德勒认为,健康的爱建立在平等与接纳的基础上。当关系中不存在“权力竞争”(如自卑或优越感),双方能卸下心理防御,展现真实自我。这与依恋理论中的“安全型依恋”高度契合——在安全的关系中,个体无需通过讨好、贬低或控制来获得存在感,而是自然流露情感,形成深层的信任。​​自卑感与优越感的动态平衡​​:阿德勒提出,自卑感是人类进步的原始动力,但若过度补偿(如通过贬低他人或过度表现自我),则会破坏关系。真正的爱需要双方接纳自身的不完美,既不因自卑而退缩,也不因优越而压迫对方。这种“平静而自然的状态”本质上是自我价值感的稳定,以及对伴侣价值的真诚认可。​​社会兴趣(Social Interest)的体现​​:阿德勒强调“共同体感觉”心理健康的核心,即个体愿意为他人福祉投入关怀。在爱的关系中,这种社会兴趣表现为对伴侣需求的共情与支持,而非自我中心的索取或证明。当双方以合作代替竞争,爱才能真正成为滋养彼此的土壤。阿德勒对爱的定义超越了浪漫化的想象,指向一种深刻的心理成熟——它需要勇气接纳真实自我,也需要智慧去尊重对方的独立人格。当我们能在关系中放下“比较”与“伪装”,爱便成为一种让彼此自由生长的力量。

你来说说自己想法吧