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与你相伴成长

很多家长都说孩子放学回家，不愿意和家长沟通为什么？家长应

庄会谦

很多家长都说孩子放学回家，不愿意和家长沟通为什么？家长应该考虑一下自己平常是怎么和孩子沟通交流的，是不是孩子回家后你最多的话就是，你作业写完了吗？然后就没有然后了，孩子上学一天学习压力已经很大了，回家后他只想放松，得到家长的关心和爱，而不是家长“老师”的压力，家是讲爱的地方，不是学习工作压力延续的场所。在家里多和孩子聊些没有压力的话，特别是孩子感兴趣的话题，如明星，球赛，政治……当你把这些回流给孩子的时候，孩子会愿意和你交流，建立起良好的亲子关系。

1温暖

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敏行慧心心理咨询

温暖了

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人际关系

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邢彦丽

人生的舞台上，我们每个人都是自己故事的主角，同时也是导演。然而，在这个自我探索和实现的过程中，我们常常遇到一个内在的矛盾—两个自我之间的斗争。 ‘’第一个自我"，是我们内心深处不断评判、指导和担心的声音，它充满了对与错、应该与不应该的条条框框。而"第二个自我"，则是那个真正在行动、体验和学习的自我，它拥有无限的潜能和创造力，却常常被前者的杂音所掩盖。两个自我之间的矛盾是每个人在成长过程中都会遇到的挑战。通过认识到"第一个自我"的局限，培养"放松下的专注"状态，创造安全的学习环境，以及挖掘和利用"第二个自我"的积极品质，我们可以逐步打破内在的束缚，释放出无限的潜能，实现真正的自我超越。这不仅是一个个人成长的过程，也是一个不断自我发现和实现的旅程。在这个旅程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们勇敢地面对它们，不断地学习和成长，就一定能够找到属于自己的光芒，照亮前行的道路。

钱晓红

第五层亲密是灵魂亲密，两个通过自我探索和成长，真正活出了真我，并了解了自我的存在本质、生命意图和人生发展方向的伴侣会有机会来到这个层面，他们的心灵和整个生命会紧紧的交织在一起，在爱的不断推动下体验生命的巨大成长，并在过程中彼此贡献和贡献世界。在亲密关系中创造爱、体验爱和分享爱，是生而为人在一生中最高级的体验和成长之一

王倩倩

「相信一万小时定律而非天上掉下的“馅饼”」　　所谓“一万小时定律”就是任何事情坚持做了一万小时，就很有可能成为这个领域的佼佼者。　　世界上没有什么一蹴而就的成功，付出和回报是成正比的，只有量变足够了才可能促成质变。所以，请你相信一万小时定律，而非天上掉下的“馅饼”。如果没有踏实的努力，没有点滴的积累，再好的运气降落到你头上时，你也没有接住它的实力。

黄芳

二倍速时代，产生了很多爱情里的速食男女。想要保持一段健康长久的感情，最重要就是不要太着急。当对一个人没有明确的了解时，就贸然确定了亲密关系，结局大多都不太美好。 “喜欢”这种情感，简单来讲分为“情绪喜欢”和“理性喜欢”。 “情绪喜欢”主要是指被一个人的表面的东西，比如颜值气质等所吸引。 “理性喜欢”更多是指吸引力的热情过后，大脑经过分析权衡利弊，再决定自己要不要投入一段感情。很多人谈恋爱喜欢用“情绪喜欢”推动自我，为了爱情不顾一切，义无反顾的扎进去。但代价也是十分惨痛！。

王金荣

浏览短视频和文章的时候，也难免会被带跑偏过，比如有这样一种言论，就是愿意为你花时间的人才是爱你的人，或者，忙时都能花时间给你的人是爱你的人，乍一听，没错呀！非常有道理！然而，这样的概念是带毒的，我曾经就被毒过，跳过坑，然后，又跳了出来。为什么呢？因为在人伤心痛苦失落失控的时候，看到这些类似的言论的时候，仿佛抓到了救命稻草，特别能论证自己当下经历的事情，然后引起深深的共鸣，再然后呢，就会陷入一个恶性循环里，不断的验证自己是对的，那么，实际又是什么呢，无非是面对自己在关系中的无能为力，那种失控感，所以呀，当看见自己的缺失，也允许自己有缺失的时候，又不着急去填补的时候，往往就是有一个好状态的开始了，那这就是看见的第一步。紧接着。看到别人对自己的关心和用心。然后不停的强化。就有了一个会关注你爱护你对你用心的人的正循环。在之后。你复刻了别人爱你的方法和能力，也愿意把自己满满的爱传递给更多人人，但是这里，是有筛选的。多选一些有能力看见你爱的人。如此循环。爱将展现。

那晓旭

一个人的能量层级越低，情绪就越低落，越容易陷入内耗；能量层级高的人，往往热情洋溢，乐观积极。如果你总感觉身心俱疲、生活困顿，很可能是在无谓的人与事上消耗了太多的能量。

你来说说自己想法吧