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带着情绪说话,就算是你说的再有道理,别人也不会接受你,不
庄会谦
带着情绪说话,就算是你说的再有道理,别人也不会接受你,不是不接受你的道理,而是不接受你的情绪。所以沟通之前首先要处理情绪。
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相关回答
刘淑珍
所谓的自我成长,就是把自己变成一个能处理各种各样人生问题的老司机.
容丽卓
作为一名卓越的愤世嫉俗者,尼采将所有的抱怨看作谴责,而将所有对自身行为中的错误与性格中的瑕疵的接受,看作逃避更为严重的人格问题的雕虫小技。在他看来,人类的自我欺骗要比对他人的欺骗更多。(这句话很长,需要细细读) 尼采的风格很犀利,他揭露了许多人们用于建立人格面具和自我图式的防御机制。
张旴晴
刘燕芳
真正的高级, 始于本心, 终于简单。 人这一生, 需要的并非是多高的地位, 也不是坐拥金山银山, 而是向内探求心灵的纯净与本真, 学会为自己生活做减法。 所求越简单, 所获越知足。
冯二玲
看见自己,看见他人,爱的联结 当你只注意一个人的行为,你没有看见这个人, 当你关注这个人的行为背后的意图,你开始看见他; 当你关心这个人意图后面的需要和感受,你看见他了。 透过你的心,看见了另一颗心。 这是一个生命看见另一个生命,也是生命与生命相遇了,爱就发生了,爱会开始在心灵间流动,喜悦而动人! 当你只关注自己的行为时, 你就没有看见自己; 当你关注自己行为背后的意图时, 你就开始看见自己, 当你关心自己意图背后的需要和感受时,你才真的看见自己了。 透过内心看见了自己的心灵真相, 这是你的生命和心相遇了, 爱自己就发生了,并开始在自己身上流动,你整个人就和谐而平静! 这才是真正的爱的发生! 【伯特.海灵格】
张凤琴
早读偶尔翻到这篇,正好来分享给需要的家长伙伴们: 焦虑的信号有哪些? 明显的焦虑信号有: 第一个,身体上的痛苦,他经常颤抖、哭泣、呼吸急促、大声尖叫。 第二个,他有逃离和逃避的行为。 第三个,对焦虑的直接陈述,比如说“我特别担心今天晚上睡觉的时候房子烧着了”,有很多小孩子会有这种莫名的担心。 第四个,表达恐惧的直接提问,比如妈妈要出门,孩子会问:“如果你出去了发生车祸怎么办?”孩子可能因为看了电视或者听别人讲过这样的事而产生担心。 第五个,拒绝从事导致痛苦的活动。 第六个,与自己害怕的事物接触,会感到极端的痛苦。比如,有的孩子害怕小动物,有的孩子害怕坐飞机,有的孩子害怕在课堂上回答问题。 第七个,拒绝独处或者父母某一方的缺席。如果爸妈不在家,孩子就会焦虑、痛苦。以上是非常明显的焦虑信号。 不明显的焦虑信号包括:黏人的行为,就是过度黏人; 易怒; 回避行为,有一些事他就是绕开不做; 对身体疾病的抱怨; 一再寻求保证的行为; 喜欢争辩的行为; 不愿意尝试新鲜事物的行为; 极端的害羞和敏感; 容易分心; 相对同龄人而言,行动迟缓,爱拖延; 过于谨慎,优柔寡断; 过于严苛和敏感;入睡困难; 有比较强的攻击行为。 平时我们看到这些行为,会觉得这个孩子可能性格不好,或者这个孩子有点急躁。实际上,这些行为背后可能隐藏着他内心的焦虑,他有着不明显的焦虑信号。
你来说说自己想法吧