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与你相伴成长

每个人无法决定自己的起点，但我们不必奔向别人的终点。你

蒋营宜

每个人无法决定自己的起点，但我们不必奔向别人的终点。你能活着，已经很好。

3温暖

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段雅坤

温暖了

相关回答

宗阳

生命就是等待正确的行动时机所以，放轻松，你没有落后，你没有领先，在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都准时。

石萍

不断成长的人，不会怀念过去，更不会想回到过去。成年后不会想回到童年，老了不会想回到年轻。精神力量不断成长的人生，总会觉得现在是人生最好的时候。当一个人经常忆当年怀念过往，并不能说明过去的人生多美好，只说明现在的灵魂已经停止生长了。

王倩倩

刘淑珍

对别人生气，相当于自己吃毒药而想别人死，这是攻击转向自身.

郭清莲

我是整合式心理咨询，理论框架就是这个图。我喜欢询证。

张迪

五、为他们健康成长和幸福生活奠定基础第一，“为他们健康成长和幸福生活奠定基础”的表述体现了我国心理健康教育理念的新的变化，从以消除学生的“缺陷与不足”为关注点转变为关注学生终身的成长与幸福，正如柏拉图认为人以追求真、善、美为欲望，而亚里士多德刚指出人生的目的就是追求美德。无论选择怎样的道路，终极的目标只有一个，那就是幸福生活。因此，心理健康教育的目标就是通过提高学生的心理素质，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。第二，“为他们健康生长和幸福生活奠定基础”的表述体现了心理健康教育目标的设置是面向未来的。传统的教育是根据“昨天”的需要而设计的，教育者只是强调把现有的知识经验、道德规范传递给下一代，目的在于让下一代向老一辈人那样思考、生活和工作。而心理健康教育就是要改变这种教育上的“惰性”，它的目标是建立在让下一代适应未来发展的需要上的。教育给予人的不仅是已有的知识经验，还有在动态环境下的发展机会，只有在知识范围、能力系统、心理状态等方面超过前人，才能成为时代的成功者。因此，心理健康教育目标是面向未来的，是为学生健康成长和幸福生活奠定基础。

你来说说自己想法吧