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与你相伴成长

《弟子规》：道人善，即是善。人知之，愈思

刘妍

《弟子规》：道人善，即是善。人知之，愈思勉。称赞别人的优秀，本身就是一种优秀的表现，别人听到你的称赞，也会更加勤勉。欣赏别人，是一种鼓励，是对别人最大的肯定。或许因为你的一句欣赏，会让他信心满满，创造出更大的价值。有时候，补短并不一定要取长，有一双善于欣赏的眼睛，每天都会有所成长。欣赏别人，既是成全别人，也是在完善自己。

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冯二玲

自己不独立，怎么让别人独立，自己没有爱，怎么爱别人。真正的爱：（1）爱自己；（2）跟自然连接；（3）跟社会连接。

王冰冰

每个孩子都天生具有想象力，也会很享受自己的想象。只是有时因为大人的干预，折断了自己想象的翅膀。那个站在阳光下抬头仰望的孩子看似无所事事，却可能在思考宇宙运行的奥秘;那个趴在桌边瞎玩瞎画的孩子看似漫无目的，但或许在构建自己独特的世界……..在自己生活里天马行空幻想的孩子，他们拥有永无休止的好奇心，这将是他们未来探索世界的动力，将产生无穷的创造力。而这种力量，必须在幼儿期萌发、茁壮，否则就容易萎缩。

李秀芳

1.种瓜得瓜，种豆得豆。我们所播下的种子将会决定我们所收获的果实。善行带来善果，恶行带来恶果。 2.种子虽小，果实很大。虽然种子微小，但它们所孕育的果实却是巨大而丰盛的。每一个善良的行为都会在我们的生活中带来巨大的收获。 3.不种种子，没有果实。如果我们不去行善种德，就不会有善良和美好的生活。只有通过不懈的努力和付出，我们才能收获丰硕的果实。 4.种下种子，必定收获。只要我们不断播种正面的好种子，我们就一定会收获美好的结果。坚持善行不辍，我们的生活将充满无限的可能性和希望。

唐建刚

不轻易建议，而是让你看到，你在哪里咨询师一般是不会给建议的，建议在我们的生活中太多了，很多时候让我们感觉到一种被干涉。比如，一个女孩问，要不要跟一个男生在一起。作为身边的朋友，基本是从世俗的那些维度，比如长相、个性、职业、学历、家庭情况这些方面来衡量。如果觉得不错，配得上，就建议交往。但在咨询中，除了以上这些信息，我们还会去了解更多信息。比如，你现在的自己是怎么想的，你的顾虑，你内在对于情感的期待是怎样的，对方在你心中又是怎样一个存在。还会去了解原生家庭的信息，像早年跟父母的关系，跟兄弟姐妹的关系，是否经历创伤等等。决定两个人在一起的，很多时候并不是外人看到的条件般配，而是内在吸引。当你更加了解自己纠结背后的渴望，看清楚自己内在的期待，她自然就会慢慢做出一个自己的选择。而在这个自己做选择的过程本身，也是让你更多在做自己，活出自我。

苏平

你害怕表达对别人的需要，害怕表达后别人会无底线伤害你，向你索取，所以你用冷漠或者别的方式推开别人。你需要关系，用一种不停付出的方式跟别人连接，你这种不停付出看上去就是别人在向你索取，从而又会强化你那个害怕被索取伤害的信念。恶性循环

薛昭霞

情绪枯竭时，面对一切都提不起劲儿，疲惫、乏味、挫折、无聊…… 转换一下方向，工作中得不到的体验，从业余生活中爱好中来寻觅，好的体验会照亮内心的晴朗，平衡情绪能量；也可以暂时放下手头的一切，给自己放个假缓口气，休息几天又能怎样呢？；学会换视角看问题，挖掘出一些积极力量，合理变通后，也许能带来不一样的变化。每一处都有风景，就看你能否看到

你来说说自己想法吧