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与你相伴成长

当你温柔的对待自己，你就可以温柔的对待他人，可以温柔的对

刘丽鹃

当你温柔的对待自己，你就可以温柔的对待他人，可以温柔的对待世界，世界也会温柔的对待你！

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相关回答

王倩倩

郭玉玲

“深度幸福是一种持续的平衡状态，在这个平衡中，一方面是个人的愿望、目标和需要，另一方面是周围环境或外部世界。

谭丽梅

在养育孩子这件事情上，约束与自由、批评与赏识、严苛与宽松，从来都不矛盾。根本的矛盾在于，在与孩子的相处中，你的目的是出于爱，还是出于想赢？是为了立威，还是为了引导？你是想成为指南针，还是想成为指挥棒？ ———转自《读者》

马鸣君

在对孩子的教育过程中，许多家长都面临着一个重要的问题：是应该控制他们的行为，还是应该引导他们？在这个问题上，我认为，对孩子的教育，不能仅仅依赖于控制，而更应该注重引导。首先，我们要明白，孩子们并非我们的附属品，他们是独立的个体，有自己的思想和情感。如果我们只是简单地通过控制来要求他们按照我们的意愿行事，那么这不仅会扼杀他们的独立思考能力，也会让他们感到压抑和束缚。因此，我们不能仅仅依靠控制来教育孩子。相反，我们应该通过引导的方式，让孩子们在自我探索和学习的过程中，逐渐形成自己的价值观和人生观。我们可以为他们提供各种资源和机会，让他们自由地去尝试和体验，从而激发他们的好奇心和探索精神。在这个过程中，我们的角色应该是一个引路人，而不是一个指挥者。此外，引导式的教育方式也有利于培养孩子的责任感和自我管理能力。当我们给予孩子一定的自由度时，他们就需要学会如何自我管理，如何做出合理的决策。这种过程虽然可能会遇到一些困难和挫折，但对于孩子的成长来说，却是非常重要的。总的来说，对孩子的教育，不能控制，要引导。这是因为，只有通过引导，才能真正激发孩子的主动性和创造性，让他们成为具有独立思考能力和自我管理能力的人。而这，也是我们作为家长，最应该追求的教育目标。

和钰蓉

成长有一个无法跨越的步骤，就是把自己从家族的藤条上摘下来，剪断缠绕粘连，暂时抽离出血缘关系，把自己当作一个“天地之间的生命”来看待和养育，如此恢复真感知与生命力以后，再回去家族的藤蔓，回到合适的位置，汲取家族带来的养分，隔离排出的毒素。如果没有那个剪断抽离的中间步骤，很难真正来到最后一个阶段。你曾经只是父母的孩子，后来你是天地宇宙的孩子，再后来，你既是父母的孩子，也是天地之间大写的人，是你自己本身。

张洪霞

在孩子的成长过程中，“游戏”有着非常重要的意义，孩子们通过游戏，能够体验各种情绪感受，促进个人认知水平发展，增进人际交往能力，提高身体健康素质。日常生活中，父母要尽可能的留给孩子们“游戏”的时间和空间。

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