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1、缺爱的人,非常缺爱的人,就容易在关系中讨爱,因为极度
张胜勇
1、缺爱的人,非常缺爱的人,就容易在关系中讨爱,因为极度缺爱,他就会想尽办法去讨爱,甚至无法拒绝别人伤害自己的请求。 2、有很强的助人情结很严重,总觉得自己可以改变别人,总觉得自己努力一下或者配合一下对方就能为此改变。 3、无法接受别人对自己的不满,努力向别人证明自己优秀,而容易被人操控。 4、边界感不清晰,没有自己的底线,容易在别人一次次的背叛,一次次的伤害后原谅对方! 5、心软同情心泛滥,对方个惨,甚至说一下自己的悲惨的经历,就心软,同情心泛滥。
2温暖
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李鹏程
温暖了
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和钰蓉
烦躁也就是一种条件反射,主要原因是从小的时候开始,在你的耳边总是有一些妈妈的唠叨,甚至让你的心情特别的不好,因此妈妈一开口,不管她说的对不对,都会和你的大脑当中的这种对比情绪建立起连接。你马上就会出现烦躁;有的时候,还忍不住想骂回去,这在心理学上是一种潜意识的自动化。 同时也事告诉我们每位妈妈,在给孩子成长过程中的教育引导,一定要注重方式方法,即便是在批评孩子的时候,你语调的缓和,让孩子能够听得进去,都比有这种严厉的态度要好很多。
宋慧敏
有孩子的家庭,在育儿上存在不少误区。其中最容易被我们忽视的就是“闹情绪”,其实“闹情绪”是孩子非常重要的工作,但是非常多的家长是不允许孩子完成这份“工作”的。即使家长把自己的责任处理的非常好,但是孩子的“工作”于我们而言是模糊的。在一个家庭里,孩子是怎么“工作”的?ta是通过尝试、探索的方式来学习到我的边界、我的身份、我的价值、我的能力,很多孩子是通过哭闹的方式来探索这些所谓边界和能力的。需要注意的是,孩子的情绪表达并不代表情绪的处理。有的家长觉得哭完、闹完,是不是该好了?并不是,孩子的哭闹只是单方面的情绪表达,情绪的处理代表着ta的情绪被如何对待,被ta自己如何对待,以及被ta的抚养人如何对待,这才是情绪的处理。如果孩子只是做了情绪的表达,却没有被正确的对待,情绪的工作依然不算完成。很多时候,孩子的情绪被我们大人视为麻烦、问题,那就意味着ta的工作会被打断、ta的探索行为是遭到制止的,所以ta通过情绪去探索的那些东西都缺乏锻炼。 明天说说怎样帮助孩子完成“工作”~
尤四海
今天想到了三种爱的形式,一是宠爱,是以尊重为前提的温暖关爱,二是偏爱,是以专一为基础的独特喜欢与满足,三是溺爱,是掩盖真实需求和成长要求为核心的全能满足。 那么,哪种爱是你需要的呢?可以说说自己需要的爱。
李有军
心理学家研究表明:“看不顺眼”,其实是一种投射效应,就是用自己的内在标准来知觉他人,这是对自己的一种否定,也是一种不成熟的表现,同时也反映了我们的需求和价值观。 古人云:“子非鱼,安知鱼之乐?”生活中,我们每个人都有自己的活法,都有不同的生活方式和兴趣爱好,只是我们没有设身处地的理解罢了。所以当我们面对那些看不惯的人和事时,不要急于下判断,不要随随便便的评论他人,要懂得换位思考,并多一些包容和体谅,进而尊重和接纳别人的不同。因为只有这样我们才能看什么都顺眼,才能够不断的去掉“我执”,而这些不仅是一种智慧,更是一种修行。
刘淑珍
运动和流泪使人舒服-内啡肽(Endorphin,“舒服素”).
大哭或大笑后感到畅快,都是因为你体内的内啡肽增加了.
心情不爽,可以通过运动、锻炼、哭、笑的方式让自己轻松.
徐恒
良好关系建立的前提都是内心已经长大了 是内心有了真正完整的自我意识 包括序位课题分离独立负责情绪管理 清晰的知道一切都是自己的选择 自己有能力也有勇气面对承担一切发生 否则依赖和控制都会让关系失衡和疲惫
你来说说自己想法吧