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母爱给予孩子的是滋养 父爱给予孩子的是力量 孩子情绪来
范翠玲
母爱给予孩子的是滋养 父爱给予孩子的是力量 孩子情绪来源于母亲 孩子的自信和安全来源于父亲
1温暖
0回答
郑洁
温暖了
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人际关系
相关回答
张丽坤
过度情绪化让负能量暴增。难过,烦躁,焦虑,绝望等情绪交织在一起,混乱情绪带来的是绝望和恐惧,是对生活现状束手无策的无力感。
吕雅静
人际关系,就是人与人之间的心与心的距离 ,距离产生美,让心与心之间保持一定的距离,彼此不越界,有边界感 ,关系才能和谐,长久,关系还必须有互动,单方努力建立不起来关系哦,彼此舒服的距离才是好的关系
卫博
要理解一对伴侣,焦点必须要放在他们之间的关系上,也就是说,伴侣关系超越了参与其中的两个人想加的总和;这个关系是他们之间在意识和潜意识层面共同作用的创造性产物。
王义丽
尤瓦尔·赫拉利 1. 我们之所以研究历史,不是为了要知道未来,而是要拓展视野,要了解现在的种种绝非自然,也并非无可避免。未来的可能性远超过我们的想象。 2. 一切苦难并非来自噩运、社会不公或是神邸的任性,而是出于每个人自己心中的思想模式。 3. 历史的铁则就是:事后看来无可避免的事,在当时看来总是毫不明显。 4. 人们之所以不愿改变,是因为害怕未知。但历史唯一不变的事实,就是一切都会改变。 5. 鸟类会飞就是因为它们有翅膀,可不是因为有什么“飞的权利”。
游庆涛
人最顶级的魅力:就是为自己而活,依然能滋养身边的人著名心理大师荣格在其自传说过 ,人有两次生命,一次为别人而活,一次为自己而活。而我认为,最好的生命状态是在为自己而活的同时能滋养身边的人。首先我想探讨的是,心灵成长,方向在哪里?选择比努力重要,方向比速度重要!方向对了,就不怕路远。所以,心灵成长,我想最重要的是搞清方向。要回答这个问题,我曾经尝试过各种角度思考,最后我从我们的先贤老子的思想中得到了启发。老子在《道德经》第25章中说:人法地,地法天,天法道,道法自然。那我们先从人类历史发展长河中寻找答案:人类的历史有三次伟大的进步:一是工具的使用;二是懂得使用语言;三是在前两者的基础上,人类开始懂得合作。既然人类历史是这样发展的,这是否就是一个方向呢?成长的人善于应用各种工具,当然,语言也是沟通的工具。所以,我做了一个大胆的假设,一个真正心灵成长的人,是一个善于发明和应用各种工具、善于沟通,能和各色人种,还有动植物、大自然友好合作、和平共处的人。 如果是这样,那我就能看到一个美好的蓝图:当人们的心灵越来越成长时,世界就越来越和谐,我甚至眼前出现了一个人与人、人与大自然和谐相处的欣欣向荣的美好画面……心灵成长的四个阶段:第一个阶段:你的生活、工作或者人际关系方面出现了一些问题和痛苦,你对周遭的人或事情不满,你期待他人能够发生改变,希望事情能够转变。第二个阶段:看清自己的行为心智模式,表达并转化情绪,你开始承担责任。第三个阶段:旧有的人格模式逐渐消融,新的自我诞生。第四个阶段:心灵的觉醒,活在喜悦、宁静、爱与慈悲中,帮助他人。第一个关键词:改变自己。因为很多人都觉得改变自己这个事儿不太可能,或者很难做到知行合一。改自己它就是一个很难的事儿,但是还是有可能的。如果你有足够的投入,有伙伴的支持,有体系的理论的支撑,有方法,有能量,那你还是可以改变自己的。之后你会觉得非常喜悦,因为每天一点一滴中去改变自己那种喜悦是巨大的。第二个关键词:自我能量。能量太低了,人就会生病,就会碰到很多挫折,很多解决不了的事情等等,都是因为能量太低了。提升能量可能就能让我们很快去穿越那些事件,你也会做出正确的选择。第三个关键词:路遇奇迹。人不可能把一切都安排的那么完美,一定有一些力量是你无法安排的。各种因缘聚在一起,就会发生一个奇迹。奇迹需要有使命感,需要非常高的频率高的能量,人心齐泰山移,路遇奇迹
高雪梅
心理学认为,每个人的气质,天生就蕴藏着艺术潜质。 它不一定直接通过绘画或音乐等艺术形式来承载,也会在日常中不自觉地流露出来。 比如,不开心时听悲伤的歌、看催泪的电影……是在艺术中寻找情感表达,抒发内心的脆弱。
你来说说自己想法吧