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有些时候,当我们一定要让孩子做某些事情,或说一些话的时候
冯二玲
有些时候,当我们一定要让孩子做某些事情,或说一些话的时候,很可能与孩子已经无关了,只和我们那份做父母的“自尊”有关。 有些时候,我们把自己作为父母的位置或是地位摆得太高了,如果有孩子不听我们的,我们并不能从事情或是孩子的角度来看待,而是变成了孩子“反抗”或“冒犯”我们了,我们平时在孩子那里“找到”的那一点“自尊”被伤害了,进而利用自己身份地位,甚至身体的“优势”,对待孩子,想想此时的孩子,得有多无助。 作为父母,被孩子尊重,是因为我们的内在与人格,而非自己的地位和力量。
3温暖
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温暖了
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金会芝
爱自己并不等于自恋,过于关注自, 反而是不爱自己的表现 。
冯二玲
关于自我,想是想不明白的,解决办法往往需要行动。 积极的行动会开启一条“行动让人的状态变好,状态变好又带来更多积极行动”的正反馈循环链路。与之相反的就是“向下螺旋”的恶性循环:因为心情不好,导致什么都不想做;因为什么都没做,导致心情更差。 这就是为什么很多人靠思考的方式解决问题,结果越想越难受,这种时候就要少想,多做。一旦开始做事,就启动了“向上螺旋”。 道理说起来容易,但要启动这个环路却不简单。第一步,就是无论如何先做一点对自己有用的事——哪怕看起来是没有意义的小事。 一切的关键在于动起来。
杨国栋
姹紫嫣红中有美, 千姿百态中有美, 秩序井然中有美, 动静结合中有美, 晶莹剔透中有美, 摇摇欲坠中有美, 辛勤采蜜中有美, 拍舞翅膀中有美, 云卷云舒中有美, 吞云吐雾中有美, 美在每时每刻, 美在每个瞬间, 美在每个心间。 人间处处皆风景, 人间处处皆美丽。 美从来不缺乏, 只是缺乏发现美的眼睛。
尚志勤
自我接纳,是指个体对自我及其一切特征采取一种积极的态度,简言之就是能欣然接受现实自我的一种态度。自我接纳包含两个层面的含义:一是能确认和悦纳自己身体、能力和性格等方面的正面价值,不因自身的优点、特长和成绩而骄傲;二是能欣然正视和接受自己现实的一切,不因存在的某种缺点、失误而自卑。
张雪娃
言语有失不过一时内耗,行动迟疑却会错失千载良机。 别让纠结困住脚步,坚守品质大胆向前,我们也该带着果敢,去拥抱新一天的阳光与可能,愿我们今日从容又有力量。
傅益红
用关爱点亮孩子的大脑潜能, 陪伴才是最好的脑力开发, 让她看见你的言行与温暖, 心若舒展如春日般的暖融, 内在的丰盈自会向外探索。 在心里种花,让生命绽放!
你来说说自己想法吧