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李卫芳

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李卫芳

温暖了

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张海英

一个家长的人格，远远重要于这个家长做些什么”。换句话说，想要培养出健康独立的孩子，家长自己要先完成人格的成长，心智的完善。

王雪苹

今天参与动力联盟讨论小组的提案，感谢来自老师及同辈们的专业支持。收获分享——动力咨询师的语言: 1、咨询设置，设置的介绍，说明，维护 2、对此时此地的关注 3、能否在负性反应出来时正视的面对 4、习惯于动力性诠释

张洪霞

“父母对孩子说的话很管用”“孩子很听父母的话”，很多时候就会理解成父母对孩子有很大的支配力。那么事实果真如此吗？对自我意识相对独立的孩子来讲，当父母说的话和自己内心真实想法在某种程度上是一致的，40%、50%或者60%是契合的，虽然余下的一部分不同，但通过适当的调整，也基本可以达成一致，这时候，孩子就会接受父母的要求，在行动上予以积极响应，表现出来“孩子听父母的话”。但是如果孩子的想法和父母要求的完全相反，或者没有一点相同的交集，这时候父母的话就很难对孩子造成影响，孩子要么激烈反对，要么表面听从，心里反抗，行动拖延。所以，当父母和具有很强独立自我意识的孩子对话时，在尊重、民主的基础上，进行协商讨论，就不容易发生冲突矛盾了。

王倩倩

伤痛，不是逃避，而是需要面对；痛苦，躲开就会持续，面对就会化解。如何和痛苦相处是我们一生的功课，而我们每个人内心深处都有足够的智慧、力量和爱去面对和穿越一切疼痛、苦难和黑暗！苦难并不可怕，苦难生成怨恨才可怕。

石萍

执念父母改变是对父母的依赖，无法与理想化父母分离，更无法获得独立的自由。

杨宝英

艾瑞克.弗洛姆，因《爱的艺术》一书扬名全球，成为当代最知名的新精神分析学派大师。关于爱，他是这样说的：如果一个人只爱一个人，而对其他人漠不关心，他的爱就不是爱，而是一种共生性依恋，或者是一种放大的自我主义。不成熟的爱：因为我需要你，所以我爱你。成熟的爱：因为我爱你，所以我需要你。如果我爱他人，我应该感到和他一致，而且接受他本来的面目，而不是希望他成为我希望的样子，以便使我能把他当成使用的对象。

你来说说自己想法吧