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看到过一句话: 园丁是把一个花园打造成它本来应该有的样
宗阳
看到过一句话: 园丁是把一个花园打造成它本来应该有的样子, 而木匠则是把一堆木料打造成自己想要的物品。 以前的父母适合做木匠,因为能快速教会孩子如何适应贫瘠的社会。 现在的父母则适合做园丁,世界缤纷灿烂,更应该发掘孩子的特性,找到那条最适合他们的道路。
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张亮
如果我们在意的人,给我们认可和肯定,那么我们确定自己是有价值的,是有用的,是有资格去享受现在的生活,但是反之,如果我们在意的人给我们的是否定和质疑,打击和伤害,不给我们任何和肯定,理解和支持,那么我们得到的反馈是我是没用的,没有价值的,是没有资格去享受现在的生活,自己是被瞧不起的,经过自己的努力,甚至是讨好或者是攻击,希望得到关注重视,求而不得,自己承受不了,就会转为指责,又称转嫁责任,慢慢的指责就会变成恨意。,长久的得不到就会变成非常浓重的怨恨,这也是为什么那么恰
崔黎明
爱自己就是接纳真实的自己,包括自己的不完美。 爱自己就是要历练自己的内心,无论全世界的人夸赞我还是指责我,我都要做到不在意。 爱自己是一种能力,需要刻意练习。
王义丽
万物不同,因为不同而形成万物,辨识度越细腻,对万物的理解度越深,穿透力越强。
和钰蓉
东方甄选董宇辉语录: 短暂的一生里 不要尝试去讨好每一个人 因为做不到 永远有人不喜欢你 他甚至可以不喜欢你长的样子 他不喜欢你说话的样子 他不喜欢你吃饭的样子 他甚至可以不喜欢你走路的样子 你为什么要去讨好他 讨好你自己就行 喜欢就喝 想听就听 想看就看 想见就去见 何必要听他们的话 千万不要把自己短暂的一生 都用来去讨好别人 朋友们想到这一点你才能活的通透,你才能豁达一些
吴容珍
有人说产品都有说明书(如何去使用),可是人生这件大事却没有说明书,其实每个人心低都藏有一本书,由无量累积以来,只在于你愿不愿意看到它。
冯二玲
不要用简单甚至粗暴的方式给孩子归类。 世界是丰富的,人也是各种各样的,一个标签,怎么可能归类所有的人?而且也没有必要呀! 聪明与否,还要看不同的方面。二十世纪末的多元智能理论,已经很好地说明了这一点。 有的人人际智力高,适合当企业家,你非要他去做需要数理智力的科学家,这就不合理呀。 尺有所短,寸有所长。扬长避短,方可人尽其才。 更重要的是,成年人对孩子的评价,会深刻地影响他的自我评价,甚至一生。 所以请对孩子嘴下留情! 让每一个孩子都能够按自己的方式绽放!
你来说说自己想法吧