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不要慌不要慌, 太阳下山有月亮, 月亮不在有星光, 就算
冯二玲
不要慌不要慌, 太阳下山有月亮, 月亮不在有星光, 就算星光暗淡还有今天的朝阳。 淡定从容必经生活磨砺, 认知通透必经苦难洗礼。 真正的强大不是外在厮杀, 而是内在已经拥有千军万马。
4温暖
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张
温暖了
相关回答
时峰
父母的语言决定孩子的认知上限,孩子最渴望听到父母说的五句话,你有说过吗?如果没有,赶紧记下来,从今天开始,经常跟孩子说说吧!第一,你可以有自己的想法,不一定要完全听话,但要学会倾听和尊重别人。第二,你可以拒绝,不要害怕别人会因此不喜欢你,同样,你也要接受别人对你说不。第三,你可以犯错,因为错误会让你学到很多经验,但要记得改正。第四,你可以放声哭泣,哭是释放情绪的方式,每个人都需要发泄,但哭完请擦干眼泪,勇敢面对。第五,请记住,无论发生什么,爸爸妈妈永远爱你。父母的嘴就是孩子脚下的路,孩子的认知、自信与安全感,不是从课本里学来的,而是从父母的语言里“听”来的。
王新宇
把争辩的时间都用来成长,才是输了争吵,赢了人生。
王谦
每个孩子打从出生,那可都是闪闪发光的小天使,但随着孩子长大,家长的一些无知行为,或者说是自以为的爱孩子的行为,却一点点打压了孩子,孩子的光芒越来越黯淡,生命的能量越来越低。 第一件,就是不停地纠错。咱当父母的,都盼着孩子好,这心情能理解,可有些家长的做法就有点过头了。孩子不管做什么,都能挑出毛病,这个不对,那个不行,不停地指挥孩子该怎么做,不该怎么做。可结果呢,家长越纠错,孩子错得越多,还越来越爱跟家长对着干,成绩没见提升,各方面反倒越来越差。 为啥会这样呢?大家想想,家长天天纠错,孩子心里就会想:“在妈妈眼里,我好像干啥都不行。”这么一来,孩子的自我价值感就越来越低。回忆一下,孩子两三岁的时候,眼睛里那都是小星星,对啥新鲜玩意儿都好奇得很,到处探索。可再看看十几岁的孩子,眼里的光还在吗?好多都变得黯淡无光了,有的甚至除了游戏,对啥都提不起兴趣。说到底,就是家长过度纠错,让孩子慢慢失去了自信。 第二件,就是家长的情绪暴力。很多家长虽然没动手打孩子,也没开口大骂,但家里的氛围却压抑得让人喘不过气。有些家庭里,爸爸长期缺位,妈妈整天焦虑、脾气暴躁,还爱抱怨,整天眉头紧锁、唉声叹气。本来家是一个温暖的有爱的地方,但在这样的家里面,孩子的心是冰冷的。这种情绪暴力,让孩子在家里一点安全感都没有。 一个缺乏安全感的孩子,怎么可能安心去发展自己、好好学习呢?他们的心思都被家庭的负面情绪给占据了,哪还有精力去追求进步呢? 在当下的家长群体中,这两大无知行为,真的是太常见了。为了孩子能健康成长,当父母的真得好好反思反思自己的行为,别再亲手把孩子的光芒给磨灭了!
薛电芳
气质与性格是有区别的 气质:指人的心理活动和行为中表现出稳定的动力特点。受遗传影响。没有好坏之分。 性格:表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定的心理特征。更多受到后天环境的影响,具有可塑性。 受到性格影响的,可以重新进行性格塑造。
董艳红
山高路远, 天高云淡, 看世界,找自己。
王春友
希望——为孩子成长指明方向 家庭教育不能停留在对孩子需求的满足之上。我们还需要对孩子有要求,把他培养成社会所需要的人,成为社会的有用之才。把孩子培养成为社会所需要的人和有用之才的过程中,肯定是第一位的。但仅有肯定是不够的,我们还需要对孩子提出我们的希望,为孩子的成长指明方向。 对于一个粗心的孩子,你希望他细心一些;对于一个写作业拖拉的孩子,你希望他完成作业及时一些;对于一个缺乏耐心的孩子,你希望他多一些耐心;对于一个胆小的孩子,你希望他勇敢一些。这些希望都反映了孩子成长的方向,也是他成为社会的人、有用的人的必修课。 只是对于家长而言如何表达希望却是大有学问。如果期望表达的方式不当,就变成了对孩子的否定。例如,你有一个活泼的孩子,你希望他安静一些,你告诉他说:“你安静些好不好?”或者“你能不能像某某一样安静地坐在那里?”当你这么说的时候,孩子会认为:活泼好动是不好的,那个安安静静坐在那里的某某是好的,自己是不好的。这样一来,家长的希望就变成了对孩子的否定。其实家长并没有认为活泼是不好的,只是孩子过分活泼,而希望他适当收敛一些而已。 家长需要注意一个原则“表达希望应当肯定在前”。就是你向孩子表达希望的时候,应该先肯定孩子然后再来表达对他的希望,这样就可以避免他把你的希望理解为对他的否定。例如,遇到上面这种情况,家长可以说:“小孩子活泼一些挺好,但如果你在必要的时候让自己保持安静就更好了。”这样的话,既对他的活泼保持了肯定,但同时也告知了他努力的方向——必要的时候学会安静。
你来说说自己想法吧