情说App

与你相伴成长

【脚下的路】叶落秋意浓归根喜天命花叶同根生落

王义丽

【脚下的路】叶落秋意浓归根喜天命花叶同根生落地景繁荣

0温暖

0回答

相关回答

王利贞

家长怎样提供情绪价值？最好的情绪价值提供者，自己先训练稳定的内核，用上面的放松练习避免家长自己焦虑，或受孩子的影响心情起起落落。情绪稳定的前提下，避免劝告、建议、激励，和孩子谈话时学会表达同理心。避免劝告，比如：你别紧张，调整好状态尽力去做，不要太在意考试结果。避免建议，比如：你不要再一直做题，现在要放松，保持良好的状态就可以了。避免激励，比如：你一定可以考好的，努力了那么久，我相信你没有问题的。表达同理心（看见孩子的心情，看见孩子的想法，并适当反馈，让孩子知道你理解他们）。比如： “我看得出来，这次考试让你感觉压力挺大的/有点紧张/有点担心，这真的很正常。面对重要的考试，很多人都会有这种感觉，包括爸爸妈妈小时候也一样。” “你是不是觉得这次考试内容有点多/有点难，心里有点没底？这种感觉确实让人不太舒服。” “我知道你为这次考试准备得很努力，现在快考了，心里可能有点七上八下的，对吧？” “感觉到你有点紧张/烦躁/坐立不安了？是不是考试的事情在脑子里转？想跟我聊聊吗？或者想自己安静一会儿？”

郭黎霞

问题本身不是问题，如何应对才是问题！遇到问题，一般有两种应对方式，逃避和战斗。很多孩子沉迷手机游戏，大部分是无法应对生活中的问题。比如亲子关系、同伴关系、及各种社会关系。逃到网络世界，能暂时忘掉这些烦恼。有些孩子在遇到问题时，选择攻击对方，语言的或人身的攻击。还有的孩子，选择在学习上努力进取，积极向上，成就一个别人家孩子的形象。所以，问题还是那个问题，选择权在你手里。遇到问题真的不知道怎么选择时，咨询也是一种选择！

胡建春

我被抛弃了VS 我感到孤独。 "被抛弃“是一个想法，在大脑里；感到孤独--是感受，在身体上；我觉得你不爱我VS我很伤心。 “觉得你不爱我”是想法，注意力在对方身上，在评判对方； “我很伤心”是感受，注意力在自己内在真实的体验上。

尤四海

不同的人格，有不同的生活方式，只要能够良好的协调和适应，就都是健康的人格。

胡周琴

2017.7.22～ What's past is prologue

虞燕兰

养育型亲密关系模式——能够享受另一个人无微不至的照顾，听起来是每个人梦寐以求的生活，极大地满足了过失方的安全感和重要性，但实际上，这是一个非常单一和糟糕的亲密关系互动模式，阻碍了你和对方的生命发展。如果只会一味付出，关于爱你要学的还有很多喔。在亲密关系当中，我们同样需要相互对彼此有利他行为，绝不能以任何变相形式一味向对方实施情感、物质勒索，而应该彼此支持鼓励成长，亲密关系中你是主宰者,也是投入者，这样才能进入到互相滋养的亲密关系和生命发展模式当中。

你来说说自己想法吧