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8.基因层面的偏好是没法让人去较劲的,正经思前想后的人都
王富菊
8.基因层面的偏好是没法让人去较劲的,正经思前想后的人都不一定能善终,你还指望自己是那个例外中的例外,这概率太小了。
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心理咨询
相关回答
张晓华
被看见的治愈,是双向奔赴的成长❤️
感恩每一份真诚的反馈,你们的信任让专业价值更有温度!
深耕心理咨询领域13年,超过3000+小时的咨询,促进众多来访者找回爱与力量!
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那晓旭
当注意力完全投入当下的活动, 时间会变得模糊, 焦虑会自然消散。
那晓旭
亲密关系可以滋养人,也可以让人非常的痛苦。关键在于,如何化解矛盾,特别是生活细节的矛盾。 1. 向对方表达感受和需要 2. 停下来,自我关怀 3. 看到自己一直未被满足的需要,自给自足 4. 看到自己过度反应、背后的创伤,重新解读 5. 看到并理解对方行为背后深层次的原因 6. 确定什么对自己更重要,围绕目标依次创建
王晓波
看完你就不生气了 上天很有意思,猫喜欢吃鱼,猫却 不能下水,鱼喜欢吃蚯蚓,鱼却不能上 岸。人生就是一边拥有,一边失去;一边 选择,一边放弃。 人生,哪有事事如意;生活,哪有样 样顺心。所以,不和别人较真,因为不 值得,不和自己较真,因为伤不起,不 和往事较真因为回不去。 在长大,在失去,在努力,在接受, 在好好生活学会:得之坦然,失之淡然,顺 其自然。
沈娜娜
孩子在5年级的时候有段时间经常迟到。我决定重视这个问题,并且努力解决它。 第一天早上,我没有催促,也没有唠叨孩子。只是静静的等他收拾好,然后一起出门,出门时看了一下表,大概要迟到10分钟左右。路上也没有一句指责,只是孩子在催促我骑车快点的时候,我答应:好的,我快点儿。 第二天早上,同样没有催促。等孩子收拾好一切东西,准备出门看了一下表,比昨天提前了5分钟。我很高兴的告诉孩子,你今天比昨天提前了5分钟。虽然可能还会迟到,但我们已经比昨天进步了。 第三天早上。孩子收拾完一切东西准备出门的时候,我看了一下表,今天不会迟到。到了学校门口,我很高兴的告诉孩子:通过你自己的调整,今天我们准时到校了。你只用了两天的时间就把迟到这个事情给解决了。孩子也非常高兴。 第四天乃至以后我不再提醒和催促,孩子也不再迟到了。 在整个过程中,我秉持着一个态度就是上学是孩子自己的事情。把“每天需要几点出门”,这个决定交还给孩子。同时我相信孩子是不愿意迟到的,只是他还没有安排好时间 。最重要的一点是只要他有进步,哪怕是极小极小的,我都要给予肯定。正向反馈会让孩子不断的往好的方向去发展。
徐恒
很多的感悟和道理并不用刻意学习 生活中的点滴呈现都在带我们看见 关键在于是否抓住和在意那些瞬间 而将所思所感返回生活实践 能够自己运用出来的道理 才算自己真正的收获和成长 单纯听来和看来的只能算一个信息
你来说说自己想法吧