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“很多人一开始找不到宝藏,因为他们从一开始就认为财宝是个
赵莎莎
“很多人一开始找不到宝藏,因为他们从一开始就认为财宝是个笑话。”
1温暖
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孔德雪
温暖了
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个人成长
相关回答
郝荣
家长的榜样作用很重要,有些家长把自己未实现的理想寄托在孩子身上,结果孩子没有自己的理想和快乐,活得特别累。而有的家长自己活得很成功,没时间管孩子,对孩子没有任何要求和引导,孩子茫然而散漫,浑浑噩噩,过一天算一天。除了家长的榜样以外,还可以让孩子接触一些成功人士,例如聆听大科学家的演讲,孩子也会因为佩服而愿意成为那样的人。 另外,做慈善事业、义工、志愿者等,让孩子体会帮助别人的乐趣,产生人生的价值感。旅行和不同生活的体验,让孩子开阔眼界和胸怀,产生远大的理想。这些都是家长可以尝试的。
那晓旭
习惯不是被改变的,而是被替代的,核心就是你要用正能量的上瘾行为,对抗负能量的上瘾行为。 一开始可能会出现戒断反应,让你不适应,但你养成这样的习惯后,就会喜欢上了。
白雪峰
在最艰难的时候,拥有执着的信念比超群的能力更重要。能够在黑夜里去代替阳光的东西,不是蜡烛而是信念。没有什么比信念更能支撑我们度过艰难时光了;信念就是这样一只火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能。人生的法则就是信念的法则;信念不倒,人生才有再次登峰的可能!早
段雅坤
无拘无束的联结与安全依恋:阿德勒认为,健康的爱建立在平等与接纳的基础上。当关系中不存在“权力竞争”(如自卑或优越感),双方能卸下心理防御,展现真实自我。这与依恋理论中的“安全型依恋”高度契合——在安全的关系中,个体无需通过讨好、贬低或控制来获得存在感,而是自然流露情感,形成深层的信任。自卑感与优越感的动态平衡:阿德勒提出,自卑感是人类进步的原始动力,但若过度补偿(如通过贬低他人或过度表现自我),则会破坏关系。真正的爱需要双方接纳自身的不完美,既不因自卑而退缩,也不因优越而压迫对方。这种“平静而自然的状态”本质上是自我价值感的稳定,以及对伴侣价值的真诚认可。社会兴趣(Social Interest)的体现:阿德勒强调“共同体感觉”心理健康的核心,即个体愿意为他人福祉投入关怀。在爱的关系中,这种社会兴趣表现为对伴侣需求的共情与支持,而非自我中心的索取或证明。当双方以合作代替竞争,爱才能真正成为滋养彼此的土壤。阿德勒对爱的定义超越了浪漫化的想象,指向一种深刻的心理成熟——它需要勇气接纳真实自我,也需要智慧去尊重对方的独立人格。当我们能在关系中放下“比较”与“伪装”,爱便成为一种让彼此自由生长的力量。
庄会谦
麦田里新坟上的绿草和金黄的麦浪形成的反差,让我看到了人世的轮回,今天的滚滚麦浪可否还记得绿油油的春天,唯有长叹一声:逝者如斯夫!
杨一帆
爱情的重心一旦偏离自我,便会成为内心的枷锁。 你所有的喜怒哀乐都悬于他人之上,这何尝不是一种自我的让渡? 最高级的活法,是保持“我爱你,但我更爱那个不断进化的自己”的底气!
你来说说自己想法吧